光阴荏苒，步履铿锵。本学期，我校数学教研组始终以发展学生数学核心素养为目标，扎根课堂，落实“双减”，在教研与教学融合中稳步前行。
一、夯实常规，筑牢教学根基
教研组持续规范教学管理，强化备课、上课、作业设计等关键环节。通过周查月检、推门听课及质量分析反馈，推动教师反思与改进，确保教学扎实有序。
二、深度教研，激活课堂内力
学标研材，更新理念：组织全员深入学习新课标，研读北师大版新教材，推动理论向实践转化，助力课堂行为优化。
集体备课，聚智赋能：每周开展集体备课，聚焦教学目标与重难点，群策群力打磨课堂，实现“集众人之智，成精彩之课”。
卷入式教研，深度共创：以小组为单位开展评课研讨，绘制思维导图，推动教师从“旁观者”转为“共建者”，深化对“学为中心”课堂的理解。
三、青师砺炼，片段教学展风采
举办青年教师片段教学竞赛，以赛促练，助力青年教师锤炼教学技能。赛后开展深度评课，围绕目标达成、素养落实等维度展开研讨，激发全体教师对课堂创新的思考。
四、智慧分享，跨界融合拓视野
本学期举办四场专题讲座，内容涵盖AI赋能教学、运算能力培养、数感培育及学科跨界融合。多元视角的分享，为教师更新理念、拓展教学路径注入活力。
五、学生活动，素养提升润无声
“说理小达人”竞赛：引导学生用逻辑与语言表达数学思想，在思辨中提升核心素养。
特色作业展示：设计形式多样的数学实践作业，让学生发现数学之美、体会数学之趣，在展示中激发创新与实践能力。
回首一学期，我们在深耕中成长，在反思中前行。未来，数学组将继续以教研为桨、课堂为舟，携手共拓教育新篇！
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