近期，在与几位文友闲聊时，说到年初岁尾交替之际，基层单位通过多种形式学习企业会议精神及年度工作报告的事情。笔者问几个年轻人，他们是怎么学习油田工作报告的？得到最多的是"单位统一安排"的回答，透露出将此类学习视为规定动作的普遍认知，言外之意，是“政治任务”。
这些年轻人回答，大家也许不感到意外。有人认为当代青年更注重个性发展，对常规学习形式兴趣不高。但对于文字工作者或有职业规划意识的年轻人而言，关注企业发展动态恰是把握时代脉搏、实现个人与企业同频共振的有效途径。通过研读工作报告，既能捕捉企业发展方向，也可为创作注入时代气息，更能在职业发展中找准着力点。
关于会议精神与工作报告的学习方法，笔者不想过多罗列，在这里只分享一下作为文字工作者的个人经历。2020年，适逢中原油田发现45周年，时年9月7日，《中原石油报》刊载了霍良振副部长撰写的近万字纪实长文《奏响我为祖国献石油的时代强音——写在中原油田发现45周年之际》。（2020年霍部长在中原石油报社任副总编辑一职）
这篇文章全景式展现了油田45年发展历程，从濮参1井喷涌到建设现代化能源基地，完整记录了企业在勘探开发、科技创新、党建管理等领域的奋进足迹。书写了中原油田从无到有，从小到大，在勘探开发、科技创新、改革管理、外闯市场、党建引领、和谐建设等方面取得了辉煌成就，成长为集多种优势于一体的特大型国有企业，发展成为我国能源领域重要的石油天然气生产基地的全部历程。
报纸上的这篇文章从头到尾，笔者看了四遍，恰逢那时也正练习硬笔书法，于是联系到霍部长，要来了他文章最终版的电子版，趁每天工作间隙，或者早晚闲暇，笔者就边练字边一字一句地抄写，整整又抄了5遍。抄到最后一遍时，几乎不再看报纸和原稿，基本是在默写。五年时间过去了，到现在，已50多岁的人仍能整段背诵那篇文章。
这种深度学习方式延续至今，不论是油田层面还是厂级工作报告，都坚持通过单位集体学习与个人研读相结合的方式，系统掌握核心要义。实践证明，这种深度学习成效显著。通过精准把握工作报告中的工作重点，写工作汇报材料、新闻稿时，平时就有侧重搜集相关素材，下笔行文时就会有的放矢。
在担任综合办公室主任及宣传干事的几年间，笔者在《工人日报》《中国石化报》《中原石油报》《濮阳日报》“中国石化新闻网”等报刊、网络发表文章近千篇。编写各类汇报材料都得到了领导的认可和好评。
2020年油田"十四五"规划提出的"1+6+10"发展框架和"1+3+3"党建规划，经过五年实践已全面落地。2025年9月3日，《中原石油报》刊发的《中原油田一定行》特稿，同样以凝练笔触勾勒出油田五十年发展脉络。
2026年1月5日，油田党委五届五次全体（扩大）会议已圆满结束，《笃行实干 聚力攻坚 奋力开创“十五五”高质量发展崭新局面》的工作报告，为"十五五"规划实施指明了方向。
站在新的历史起点，如何创新工作报告学习方式，让基层员工真正领会企业发展战略，将思想共识转化为打造千万吨级油气公司的实际行动，已成为重要课题。在此抛砖引玉：您所在单位是如何开展工作报告学习的？是注重精神实质的领悟转化？还是停留于形式化学习？期待读者朋友分享真知灼见。请在文章后面留言吧！
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