盐关百味育英才
五自扬帆向未来
——遂宁市船山区盐关街小学2025年度教育足迹
2025 年,遂宁市船山区盐关街小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,锚定“办一所让师生都喜爱的精品学校”愿景,紧扣“立德树人”根本任务,秉承“盐点百味·博关经典”为校训,以“五自”育人目标(自理、自信、自律、自省、自强)为纲,聚焦“党建领航、教学提质、德育铸魂、安全筑底”四大主线,构建五育共生、融合发展的教育新生态,交出了一份“学生快乐成长、教师幸福发展、学校持续跃升”的年度答卷。
一、党建领航:把牢方向,红色引擎更加强劲
政治建设走深走实。党支部严格落实“第一议题”制度,全年组织集体学习 12 次、实践研修 3 次、警示教育 2 批次,党员教师“学习强国”人均积分始终保持在一个稳定且积极向上的水平,学习氛围浓厚、参与热情持续。
融合党建出新出彩。创新构建“双领三融四维”大思政模式,党员教师课堂、课题参与率90%,5人获市区优秀教师,思政课例获省二等奖、市一等奖第一名。
党组织生活规范提质。全年召开支委会12次、党员大会4次,创新“批评+项目 ”模式,把查摆问题与课堂改革、家访帮扶项目化推进,整改完成率100%。
主题党日常态长效。结合“学雷锋月 ”“七一 ”“ 国家宪法日 ”等节点,开展“党旗护成长 ”“党员示范课 ”等活动 16 场,受益学生 693余人次,形成“红色故事我来讲 ”校园广播专栏。
二、教学提质:深耕课堂,质量品牌更加响亮
(一)立规明矩,夯基固本——教学常规制度的健全与修订
本学期由教导处牵头,系统修订《教学六认真工作考核制度》和《教学常规检查登记表》,使常规管理更全面、科学、可操作,为规范教学提供制度保障。
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(二)精耕细作,常态求实——教学常规过程的精细化管理
采用“定期+随机 ”方式检查备课、上课、作业、听课、评价,行政推门听常态课、研讨课、展示课,及时反馈、树立典型、诊断问题,推动教学常规精细闭环管理。
(三)研思并举,众行致远——校本教研活动的深化与拓展
教研组、备课组聚焦“高段古诗词素养”“数学情境探究”主题,按“四步”集体备课,配套赛课、新教师合格课,研训一体促成长。
(四)赋能成长,积厚成器——教师专业发展的分层与助推
本年度构建“三维一体”培训:青蓝工程育新师,骨干锻造塑名师,成立语文名师工作室,全员续航强数智,分层赋能共成长。
三、德育铸魂:盐韵润心,立德树人更加生动
以文化人,环境浸润
塑造校园日常品格
用好公众号、广播、宣传栏,升旗班会常讲校风礼仪安全;依托遂宁本土资源,开展“遂知遂行”活动,育爱乡情怀。
大力落实班级文化建设。学校持续推进“一班一品”建设,全校师生用心打造的图书角、作品展示墙、植物观察区等,用创造与热情在日常不断丰富班级生活和校园文化。
课程活动,实践育人
聚焦习惯养成与能力提升
以“我们的节日”系列体验传承文化:清明网上祭英烈、端午包粽、重阳孝行、诚信情景剧;教师、国庆、“六一”、元旦四大主题活动,厚植爱国情、集体魂与传统根,留存温暖的校园成长印记。
纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利80周年阅兵式、“九一八”思政课、“一二·九”运动,铭记历史立志强国;地球日、环境日“垃圾分类小能手”,厚植环保意识。
除升旗外,一年级“入学礼”、少代会、盐关娃入队、六年级感恩毕业,以仪式刻成长印记。
“盐韵”文化节:读书、艺术、体育、心理、课后服务展演五节联动;十余社团自选,展才华,养特长,育合作。
“种植园”班级责任田,全程种养收;生活、生产、服务、创造四类劳动课程,以劳育培育智慧、习得技能、养成习惯、涵养品格。
行走课堂:走进宋瓷博物馆、3536三线城、永和家园、渠河公园、社区,研家乡史、体验现代农业、环保调查、志愿服务,开阔眼界。
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管理协同,夯实常规
凝聚育人共识
班主任例会破难题、享经验,促管理专业化;班级群+家长会+家访,多维沟通,传成长、推家教、聚共识,家校同盟共育。
“小盐星”升级五大单项,过程+发展性评价;公众号推榜样,点亮师生闪光点,阶梯成长。
四、安全筑底:系统防控,平安校园更加稳固
校园日常安全管理
常态化开展校园安全巡查,周汇总月通报销隐患;校门封闭登记核验,警社联动护学岗,保出入、周边、出行安全。
安全教育与培训
“交通、消防、食品、防溺、防欺凌、心理、反诈“七主题”:班会、讲座、栏、播、号、赛、演多形式科普;教职工定期培训制度、处置、器材,强责任提能力。
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重点领域安全管控
月检消防栓、灭火器、应急照明、疏散标志,更新维护;禁大功率电器,定期排查电气线路。建心理档案并普查,及时干预困扰生;欺凌举报畅通、“零容忍”,即查即处;体育器材规范使用,热身—防护—恢复全程管理,防运动伤害。
应急管理体系建设
修订火灾、地震、踩踏等应急预案,定流程、明职责;定期演练并储备灭火器材、急救箱、应急食品,确保突发事件快速响应。
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教师风采:潜心深耕 拔节生长
黄慧老师进行了《新课标导向下的小学思政课情境式教学模式探索》专题讲座
主任周小燕在义务教育阶段新修订教材小学二、三年级《道德与法治》教材内容介绍与教学建议专题培训
副校长赖丽君在第四届义务教育学校高质量发展校长研讨会上作专题报告
校长卢红梅参加全市基层理论宣讲大赛
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荣誉获奖:稳步攀升 各界口碑持续向好
师者荣光
一年来,我校教师以赛课与科研为“双轮驱动”,省级赛课一等奖、二等奖共2节,市区级赛课一等奖、二等奖10节;案例、论文在市区评选中再获一等奖、二等奖18篇。依托“名师+骨干”梯队培养机制,新增语文名师工作室1个,新增区级骨干教师4人、市级优秀1人、省级优秀1人,持续放大优质师资的辐射效应,推动教师队伍整体拔节生长。
少年风采
在“新时代·蜀少年”四川省青少年文化艺术展演(遂宁辖区)市级舞台,舞蹈《入莲间》、器乐《库劳小奏鸣曲》双获二等奖,合唱《彝族欢歌》获三等奖;船山区“弘扬中华文明 担当文化使命”演讲比赛中,张幼珊同学荣获一等奖。与此同时,学生数学思维运动会一举夺魁20人,省书法等级考试合格率95%,艺术、学科、人文三线并进,全面展现新时代少年昂扬自信、全面发展的精神风貌。
教学深耕结硕果
学校教学成果荣获市级特等奖1项、一等奖1项;教育科研再上新台阶,省级课题立项1项、市级课题立项1项、市级结题2项,形成“教学—科研—改革”螺旋上升的良性循环,为学校高质量发展注入持续动力。
展望
随着学校各项事业稳步推进与发展基础不断夯实,我校也将迎来跨越式发展的重大机遇——即将整体迁入一所面向未来、以科技创新为驱动力的现代化校园。这标志着学校发展进入一个全新的历史阶段。新学校立足高起点规划,将围绕“科技赋能、融合共育”的发展思路,致力于打破传统教育边界,深度融合学习空间、信息技术与育人模式,打造一所体现未来教育形态的新型学校。
END
年度教育足迹
文稿/赖丽君
图片/校宣办
排版/郭 源
赖畅璇
初审/赖丽君
复审/周小燕
终审/卢红梅