简阳市学前教育2025年教研工作总结暨特色办园联盟教研活动顺利举行

活动伊始，沱江幼儿园精心创设了“教师自主游园区域”，让参研教师暂时放下“教育者”的身份，变身“儿童”沉浸式感受游戏的本真魅力。在艺术区，老师们遵循图示步骤潜心钻研折纸技艺，“心灵则手巧”于指尖间邂逅创意之美；在猜谜区，全情投入图猜谐音更游戏，在巧思碰撞中畅享童趣欢乐；在套圈区，专注尝试每一次投掷，相互分享套中秘籍，于协作互动中重拾纯粹喜悦。这场短暂而充实的游戏体验，不仅让老师变身儿童，深度共情儿童的游戏世界，更深刻领悟游戏对于儿童发展的独特价值，为此次聚焦游戏与儿童发展的思想盛宴拉开了序幕。

围绕“看见交往的力量——幼儿园混龄游戏与交往习惯养成”这一核心主题，一场集游戏现场观摩、经验分享交流和沙龙智慧碰撞于一体的区域教研活动有序开展了。

简阳市沱江幼儿园打造的户外混龄游戏展示现场，生动呈现了不同年龄段幼儿在自主互动中迸发的交往智慧、合作能力与成长活力。乐乐大街上，大孩子化身责任担当的“小大人”，悉心照料年幼同伴；乐沙奇缘里，大孩子统筹规划整体布局，小孩子专注投身挖坑筑墙；乐动天地中，大孩子自主搭建运动场景，小孩子积极参与体验挑战；乐构空间内，大孩子反复调试楼房结构以增加稳定性，小孩子主动帮助搬运材料，栽“树”种“花”丰富场景……混龄游戏打破了年龄的界限，让幼儿在互助合作、协商沟通中，为语言表达与社会性发展搭建起天然的成长平台。充分印证了儿童是在与同伴的互动交流中主动建构自我、发展能力的主动学习者。

简阳市教育局学前与职业终身教育科科长夏倩发表致辞。她强调，区域教研是推动学前教育优质均衡发展的重要纽带，所有教研工作的出发点与落脚点，都应回归到“儿童”本身，以课程建设为根基。她鼓励全体幼教同仁，要以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等政策文件为根本遵循，聚焦四大核心任务，深耕教研实践，聚力质量提升，让每一个儿童都能在适宜的教育环境中健康快乐成长，为我市学前教育教研工作指明方向。

随后，两场干货满满的经验分享，为参研教师提供了可复制、可推广的实践范本。射洪坝沱江幼儿园魏智明园长以《守护童年本真 玩转户外混龄——户外混龄游戏实践》为题，从混龄游戏环境创设、多元材料投放、教师科学观察与多元支持等方面，分享了园所的宝贵实践经验，为户外混龄游戏的有效开展提供了指引；赤水太平桥幼儿园王璐园长带来《以混龄之序，育成长之美——混龄班一日活动常规培养实践》，从一日活动的细节入手，拆解科学常规培养的实践路径，彰显了“生活即教育”的教育理念。

在特色办园联盟领衔人、射洪坝第一幼儿园汪雅灵园长主持的沙龙活动中，特色办园联盟成员单位的10位园长结合游戏现场观摩所得，围绕“对混龄游戏的理解？”“混龄游戏为幼儿提供了哪些交往能力发展的可能？”“如何通过空间和环境创设满足混龄游戏中幼儿的差异性需求？”等核心议题各抒己见、深入探讨。大家一致认为，混龄教育既是当前出生率下降背景下富有现实意义的教育实践，更是关注幼儿个体差异、丰富幼儿生活情境的重要载体，为儿童的全面发展创设了更为多元的感知体验场景，为后续混龄教育的深化推进凝聚了共识与智慧。

高质量的头脑风暴后，活动进入第二阶段——2025年简阳市学前教育教研工作总结环节。

简阳市禾丰幼儿园吴宏园长以《从“我”到“我们”的研修之旅》为题，分享了园所借助园本教研共同体建设，推动幼儿园管理规范化、保教质量稳步提升的宝贵经验。他强调，园本教研的核心要义，在于推动教师从个体成长走向团队共荣，唯有教师专业能力的整体提升，才能更好地促进儿童的发展。这一分享生动诠释了“教研兴园、教研强师、教研育童”的深刻内涵，为各园所园本教研的开展提供了有益借鉴。

简阳市教育研究培训中心学前教研员袁丽老师全面回顾总结了2025年简阳市学前教育教研工作。她系统梳理了过去一年中，九大联组和三大联盟开展的高质、多元、创新的教研活动，通过翔实数据与温情视频，直观展示了在区域教研有序、有层次的推进下，全市幼儿园保教质量与教师专业素养的显著提升。同时，她客观剖析了工作中存在的不足与面临的挑战，并明确提出在2026年需再接再厉、补短促长，为区域教研工作的优化完善奠定了基础。

简阳市教育研究培训中心陈小应老师对本次活动进行总结点评。他高度肯定了本次活动的务实性与引领性，认为活动不仅为全市幼教同仁提供了互学互鉴的优质平台，还充分表扬了全市幼教同仁好学务实的教育情怀。寄语全体幼教同仁，要继续深耕细研，为简阳市的学前教育优质均衡发展积极贡献智慧与力量。

活动进入第三阶段——2026年简阳市学前教育教研工作计划研讨会。

在袁丽老师的主持下，学前教育中心组成员齐聚一堂，围绕2026年教研工作的重点方向、创新活动形式、优质资源整合等关键议题，展开了深入而热烈的研讨。大家一致认为，2026年的教研工作需在秉持一贯性、创新性原则的基础上，紧密结合我市学前教育发展现状，进一步优化管理制度，丰富教研工具，搭建资源共享平台，持续推动简阳市学前教育向优质均衡方向稳步迈进。

教育是一场温柔的坚持，教研是一次深刻的修行。我们将持续深化区域教研机制，以“儿童为本 游戏为基”为思想引领，以教研为纽带凝聚教育合力，推动区域教研与园本教研同频共振，促进学前教育向更优质、更均衡、更具温度的方向稳步前行。相信在全体幼教同仁的共同努力下，简阳市学前教育必将绽放出更加绚丽的光彩，为每一个孩子的幸福童年保驾护航。