


市2025年教育工作总结
2025年,在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统坚持以建设教育强市为统领,以“办人民满意教育”为根本宗旨,深入贯彻落实市教育强市建设大会精神,全面实施《XX市加快建设教育强市实施方案》,聚力打造“潮城优学”教育品牌,各项工作取得显著成效,成功创成全国义务教育优质均衡发展县,省教育现代化发展水平监测持续保持A等,并成功入选省人工智能赋能教育教学改革试点和省首批综合高中试点,为全市经济社会高质量发展提供了有力的人才支撑和智力保障。
一、 立德树人,构建全面发展的素质教育新格局
始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.强化思想政治引领。 深入推进大中小学思政教育一体化建设,组建覆盖全学段的“思政共同体”12个,有效促进各学段思政教育的衔接与融合。精心打造百堂思政精品示范课,发挥示范引领作用。持续擦亮“红船领潮”等实践品牌,组织逾万名学生参与红色主题研学活动,引导八万余名学生深入社区、村落开展社会实践,实现思政小课堂与社会大课堂深度融合,坚定学生理想信念,厚植家国情怀。
2.深化五育融合实践。 实施“1512”学生体质健康专项提升行动,成效显著,大一新生生源地体质合格率位列全市前列,体育人才培养取得突破,一名特长生被清华大学录取,四名学生在全国残疾人运动会暨特殊奥林匹克运动会上勇夺4金9银2铜的优异成绩。坚持科学与艺术教育并重,两所学校分别入选全国及省级科学教育实验校,师生在省级中小学生艺术节中荣获57个奖项,其中一等奖10项,彰显了科艺融合的育人成果。
3.促进学生身心健康。 加强市级心理健康指导中心建设,增设心理卫生工作室,引入市第四医院少儿心理科医生定期坐诊,提升专业服务能力。协同卫生健康部门开通青少年心理诊疗绿色通道,建立重点个案联合研判机制。创新推出心理专家课程“菜单式”服务,根据需求开展心理健康与家庭教育讲座百余场。全面推进家校社协同育人改革,建成覆盖所有中小学的“教联体”57个,形成育人合力。
二、 提升质量,打造各级各类教育发展新高地
聚焦内涵建设,推动各级各类教育高质量发展,不断满足人民群众对优质教育的期盼。
1.推动学前教育普惠优质。 深化省级幼儿园保教质量提升实验区建设,相关经验在全省学前教育疑难问题研讨会上获得推广。大力推进托幼一体化建设,实现有需求的区域全覆盖,49所幼儿园开设托班69个,提供托位1380个,托育一体化幼儿园占比超过50%,有效缓解“入园难、入托难”问题。
2.促进义务教育优质均衡。 成功创建全国义务教育优质均衡县(市),教共体发展指数连续两年位居全省首位。设立首批6个学科发展中心,整合全市骨干教师资源,聚焦课堂增效与教学策略研究。稳妥实施中小学秋假制度,省级标准化学校监测指数持续位居全省前列。特殊教育发展获得认可,入选省级融合教育改革培育对象。
3.引导普通高中特色多样。 深化高中多样化发展机制,市高级中学和某中学分别获评全国示范性语言文字推广应用学校和全国示范性美育类学校。加强普通高中新课程新教材新高考研究,成立数理化三科特级教师工作室。积极探索小初高衔接贯通培养模式,高考成绩保持稳定并呈现进步态势。
4.加快职业教育融合创新。 深入推进现代职业教育体系建设,成功创建3个省级优质中职教育专业群。扎实推进半导体、龙渡湖、智慧康养三大产业学院建设,探索县域产业发展所需高素质技能人才定向培养新路径。市卫生学校成功入选全省首批综合高中试点,为全市唯一。中职学生在国家级技能大赛中获得3金5银,获奖数量与质量位居全市前列。
三、 固本强基,激发教育人才队伍新活力
坚持把教师队伍建设作为基础工作,努力打造一支高素质专业化的创新型教育人才队伍。
1.拓宽渠道精准引才。 积极拓展人才引进渠道,组织赴多所省内外重点师范院校开展专场招聘和宣讲活动,以多批次、多形式吸引优秀毕业生从教。新入职教师中研究生学历占比达到21.22%,较上年提升7个百分点,师资队伍学历结构持续优化。
2.多措并举精心育才。 实施“海教铸魂”师德师风建设行动,一人获评市道德模范。完善新教师三年周期培养机制,实现名师结对与教研员指导全覆盖。加强名师高端班和名师工作室建设,79位名师开展带徒活动,定向培养骨干教师。全年新增正高级教师5人、浙派名师3人、市教育名家1人、市教育领军人才2人、市级名优教师399人,人才梯队日益壮大。
3.提升能力锻造干部。 依托海教振兴干部学院,聚焦校长办学治校能力提升,组织开展专题培训,覆盖302名副校级以上干部。深化校长共同体建设,选派8名校(园)长赴外地名校进行为期一个月的跟岗研修。组建第二批5个市级名校长工作室,遴选学员27人,新增浙派名校长2人,干部队伍领导力持续增强。
四、 优化服务,增强教育民生福祉新成色
紧扣人民群众急难愁盼问题,持续优化教育资源配置,提升教育公共服务水平,筑牢校园安全防线。
1.优化教育资源布局。 全年统筹推进7个学校建设项目,其中3个新建项目如期开工,3个项目竣工并投入使用。有序调整优化城乡中小学布局结构,新建某初中正式启用,某教育集团分校顺利完成搬迁,稳妥撤并4个农村小规模教学点,教育资源布局更趋合理。
2.提升教育服务满意度。 圆满完成8项省、市、县三级民生实事项目。着力改善义务教育阶段学校膳食质量和就餐环境,实现学校菜品保温设备及学生餐厅空调全覆盖,成功创建21家市级示范性“学生满意食堂”,学生膳食满意度同比提升4.5个百分点。切实保障符合条件的随迁子女入学权益,义务教育阶段招收随迁子女5225人,学位供给充足。逐步推进免费学前教育,免除全市幼儿园大班保教费,普惠性幼儿园免收代管费,财政投入共计3535.44万元,人民群众教育获得感不断增强。
3.深化教育综合改革。 持续推进教育评价改革,围绕“减负提质”优化中小学发展性评价体系,普通高中教学质量绩效评价突出教学一线和实际业绩导向。积极推动人工智能赋能教育教学改革,两所学校分别入选教育部“央馆人工智能课程”规模化应用试点和省级人工智能赋能教育教学改革试点,以数字化驱动教育变革。
4.筑牢校园安全底线。 常态化开展防溺水、消防安全等主题教育和应急演练500余场,市卫生学校获评全国第三批急救教育试点学校。组织开展覆盖全市的校园风险隐患大排查大整治行动,对发现的问题实行闭环整改。加强校警、保安、校医“三支队伍”专业化建设,推动校园安防硬件升级换代,实现楼道、食堂、实验室等重点区域监控全覆盖,全力保障师生生命财产安全和校园和谐稳定。
回顾2025年,我市教育工作取得了阶段性成果,但对照教育强市目标和人民群众的新期待,仍存在提升空间。下一步,全市教育系统将继续深化改革,锐意进取,不断开创XX教育高质量发展新局面,为谱写中国式现代化XX篇章贡献更大教育力量。
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