中小学校党组织书记抓基层党建工作总结报告(精选):党建赋能强堡垒,实干担当兴教育

“群雁高飞头雁领，基层党建靠深耕；初心初心如磐担使命，教泽绵长显担当。”本年度，作为中小学校党组织书记，我始终以高度的政治责任感和历史使命感，扛起基层党建第一责任人职责，紧扣学校“立德树人”中心工作，以党建强根基、以融合促发展、以服务暖人心、以创新激活力，推动基层党建与教育教学深度融合、同频共振，各项工作取得显著成效。现将全年基层党建工作情况总结如下：

一、基层党建主要工作及成效总结

（一）强化理论武装，凝聚思想共识

构建“系统化学习、常态化宣讲、实践化转化”的理论武装体系，推动思想引领走深走实。制定分层分类学习计划，明确学习内容、时间节点和责任分工，全年组织党组织集中学习46次，其中专题学习38次，重点学习党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述、教育政策法规等核心内容。创新“线上+线下”融合学习模式，线上依托学习强国、党建云平台推送学习资料750余条，组织线上学习打卡86次、知识竞赛38场，党员平均学习时长达680小时；线下开展“理论宣讲进教研组、进班级、进社区”活动52次，组建党员宣讲小队15支，深入教学一线、学生家庭、共建社区开展宣讲76场，覆盖党员群众3500余人次。建立“学思用贯通、知信行统一”机制，围绕课程改革、师资建设、学生培养等中心工作开展专题调研36次，形成高质量调研报告52份，将理论学习成果转化为解决实际问题的具体举措108项。开设“教育党建论坛”，邀请教育专家、党建骨干、优秀教师共同探讨党建与教育融合路径，形成62篇调研成果，为学校改革发展提供坚实智力支持。

（二）夯实组织基础，提升建设水平

按照基层党组织标准化规范化建设要求，全面筑牢党建工作根基。优化党组织架构，补选支委5名，调整基层支部设置8个，健全“支委包联支部、党员联系群众”工作机制，推动党组织运行更加高效顺畅。严格党员发展程序，严格执行“五个阶段、二十五个步骤”，严把政治关、品行关、能力关，全年培养入党积极分子32名，发展预备党员18名，转正党员16名，党员队伍结构进一步优化，整体素质显著提升。加强党建阵地建设，投入资金55万元，升级改造基层党员活动室8个、党建文化长廊2条、红色教育展厅1个，打造集学习、活动、展示、服务于一体的“一站式”党建活动平台，全年接待兄弟单位参观学习60批次，发挥了良好的示范辐射作用。规范党内政治生活，全年召开组织生活会2次、民主评议党员1次，批评与自我批评直奔问题、直面矛盾，建立整改台账，实行闭环管理，党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性显著增强。