2025——2026学年第一学期学校党建工作总结(初中)
- 2026-04-07 07:38:10
2025—2026学年第一学期，我校党组织深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大及二十届历次全会精神，紧扣教育强国建设战略部署，锚定“为党育人、为国育才”根本方向，将党建工作深度融入办学治校全过程。通过强化政治引领、夯实组织基础、深化党建赋能、从严正风肃纪、凝聚多方合力，为初中教育高质量发展提供了坚强政治保证和组织保证，推动党建工作与育人事业同频共振、互促共进。现将本学期党建工作情况总结如下：
一、强化政治引领，筑牢办学治校思想根基
始终把政治建设摆在党建工作首位，以理论武装凝心铸魂，以纪律规矩校准方向，以意识形态守好阵地，确保学校发展始终沿着正确政治方向前进。
（一）深化理论武装，筑牢思想“压舱石”
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”制度，通过党委（党总支/党支部）理论学习中心组学习、党员大会、专题研讨班、党课宣讲等形式，分层分类组织党员干部、教职工深入学习党的创新理论及习近平总书记关于教育的重要论述。结合教育数字化转型、文化强国建设等时政要求，开展“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。组织党员干部撰写学习心得、开展交流研讨，将学习成果转化为办学治校的实际举措，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）严明政治纪律，校准行动“坐标系”
坚决贯彻落实党中央决策部署及上级党组织工作要求，严格执行民主集中制、“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，确保党的路线方针政策在学校落地生根。加强政治纪律和政治规矩教育，组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，开展警示教育活动，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。建立健全重大事项请示报告制度，凡涉及学校发展规划、重大改革、人事任免等关键工作，均按程序向上级党组织请示报告，确保办学治校始终在党的领导下有序推进。
（三）强化意识形态，守好安全“主阵地”
牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，建立意识形态工作责任制，定期分析研判意识形态领域形势，排查化解风险隐患。加强校园宣传思想阵地管理，规范校园网站、微信公众号、广播站、宣传栏等平台内容发布，弘扬主旋律、传播正能量。围绕学生思想动态，开展理想信念教育、爱国主义教育、法治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，抵御不良思想侵蚀，筑牢校园意识形态安全防线。
二、夯实组织基础，提升基层党建工作效能
以提升组织力为重点，优化组织设置、从严党员管理、健全工作机制，推动基层党组织全面进步、全面过硬，让党组织成为凝聚人心、推动发展的坚强战斗堡垒。
（一）优化组织设置，建强战斗“堡垒群”
根据学校机构设置和党员分布情况，科学划分党支部、党小组，实现党组织全覆盖、无盲区。选优配强党支部书记，推行“党支部书记兼任部门负责人”机制，推动党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。加强党支部标准化规范化建设，完善党员活动室、党建文化墙等阵地设施，健全党建工作台账，提升基层党组织规范化水平。本学期，1个党支部获评区级“先进基层党组织”，2个党小组获评校级“优秀党小组”。
（二）从严党员管理，锻造先锋“主力军”
严格执行党员发展工作细则，坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”方针，重点发展优秀青年教师、骨干教师入党，严把党员“入口关”。加强党员日常管理，落实党员积分制管理、组织关系转接、党费收缴等制度，规范党员行为。开展“党员示范岗”“党员责任区”创建活动，引导党员在教学科研、班级管理、志愿服务等岗位上亮身份、作表率，发挥先锋模范作用。组织党员开展“我为群众办实事”实践活动，解决师生急难愁盼问题，增强党组织的凝聚力和向心力。
（三）健全工作机制，拧紧责任“压力阀”
建立健全党建工作责任制，明确党组织书记第一责任人职责、班子成员“一岗双责”，形成“党组织统一领导、班子成员分工负责、党务部门牵头协调、业务部门积极参与”的党建工作格局。制定党建工作年度计划、考核细则，将党建工作纳入学校绩效考核体系，与评优评先、职称晋升挂钩，层层传导压力、压实责任。定期开展党建工作督导检查，及时发现问题、整改落实，推动党建工作各项任务落地见效。
三、深化党建赋能，推动育人事业高质量发展
坚持党建与教育教学深度融合，以党建引领德育铸魂、教学提质、师资建设，将党建优势转化为育人优势，助力学生全面发展、教师专业成长。
（一）党建引领德育铸魂，厚植家国“赤子心”
发挥党组织在德育工作中的引领作用，将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程。构建“党组织领导、党员带头、全员参与”的德育工作体系，党员教师带头担任班主任、思政课教师，带头开展德育课题研究。围绕“强国有我”“文化传承”等主题，开展系列德育活动，引导学生厚植家国情怀、涵养高尚品格。加强思政课建设，推动思政课改革创新，提升思政课吸引力和感染力，让思政课成为铸魂育人的主渠道......
