王治文副校长对本学期班主任工作进行了全面总结。他首先肯定了本学期班主任队伍在班级管理、学生成长指导等方面取得的显著成效,并系统梳理了四大工作亮点与提升方向:一是持续推进班级量化考核规范化建设,管理精细化水平得到提升;二是高度重视班主任专业能力发展,鼓励尤其是中青年班主任通过参与竞赛、培训等途径,实现自我突破与成长;三是持续强化学生日常行为管理,要求班主任进一步树立“第一责任人”意识,对违纪现象早发现、早干预、早教育;四是着力深化家校协同育人,强调班主任应主动沟通、用心服务,切实履行育人职责,构建和谐共育生态。
本次会议既是对过往工作的回顾与反思,也是对未来发展的规划与动员。新学期,学校将继续夯实德育基础,强化班主任队伍建设,推动班级管理工作再上新台阶,为学生的全面成长与学校的高质量发展凝聚更多智慧与力量。