【主题式校本研修·总结提升】“研”途皆风景 众行方致远——205年下学期株洲六〇一中英文小学教研会

善总结者得其智，善分析者得其谋。为全面复盘一学期教研工作，凝聚研修智慧，精准把脉教学质量，明确未来发展方向，株洲六〇一中英文小学举行了系列教研活动。本次活动集总结、反思、规划、诊断为⼀体，旨在推动学校教育教学工作在沉淀中升华，在剖析中前行。

1月27日上午，全体教研组长齐聚一堂，召开“‘研’途皆风景 众行方致远”主题教研工作总结会，旨在盘点教学实践中的感悟，汇聚各教研组的行动与思考。各学科教研组长围绕“教学质量提升”、“学科活动开展”、“学生能力培养”等核心问题，借助详实的数据与生动的案例，进行了精彩纷呈的亮点工作汇报。汇报不仅展现了各教研组在落实“双减”、深化课改方面的扎实足迹，更就未来的教研工作进行了系统性布局，强调了“教、学、评”一致性的合理规划，勾勒出以点连线、以线绘面的发展蓝图。

教学副校长易雅静用“感谢、深耕、创新”三个关键词对学校教研工作给予了高度评价与指导。她指出，各学科组应持续深入贯彻新课改与“双减”精神，深化课堂教学改革创新，注重将实践经验提炼为可推广的学科特色成果，精准助力教师专业成长，厚植学校内涵发展实力。

党支部书记、校长周慧珊躬身示范，以“以行证道  以思引航”为主题，从行走、思考、共勉三方面，生动展现了一名六小人的专业成长幸福之路。她寄语全体教研组长，做一名终身学习者、做一名自觉研究者、做一名积极分享者、做一名坚定实践者，在专业发展的道路上，相互照耀、彼此成就。

教学质量是学校发展的生命线，试卷分析则是把脉教学实效、精准赋能提升的“导航仪”。为系统梳理本学期教学得失，将模糊的教学经验转化为可量化、可落地的改进策略，让每一份试卷都成为连接“教”与“学”的坚实桥梁，为新学期教学质量的跨越式提升筑牢根基，1月28日上午，株洲六〇一中英文小学分学科召开了期末质量分析会。校领导下沉到各学科组，与教师们共同研讨，旨在通过对数据的深度剖析，探寻在课堂中切实提高学生综合素质与创新能力的有效路径。

知不足而奋进，望远山而前行。全体六小教师将以此为契机，带着复盘所得的收获与剖析明晰的方向，继续在教育之路上砥砺深耕，携手共进。我们坚信，通过持续不断的反思、改进与创新，学校的教研活力将更加充沛，教学质量将不断提升，最终助力每一位学生的全面成长，续写学校内涵发展的崭新篇章。