【雁塔二校】研以共进 总结赋能 ——西安市雁塔区第二学校教学会

初中语文教研组深耕课堂，智趣融合：聚焦大单元教学，探索AI智趣课堂，助力青年教师成长，学生活动成果丰硕。

初中数学教研组锚定核心，素养筑基：扎实开展教研与听评课，举办手抄报、计算大赛等活动，提升学生数学兴趣与能力。

英语教研组聚焦课改，夯实基础：以公开课和集体备课优化设计，开展书写大赛打牢基础，持续完善教法与课堂实效

政史地组教研组立德树人，跨科融合：落实常规与分层辅导，推进“青蓝工程”与微课题研究，积极探索跨学科教学路径。

组长：刘亚绒

理化生组教研组实验引领，备考有力：抓实备课与实验教学，搭建成长平台，优化分层辅导，补齐教研创新短板。

小学语文（低段）教研组课标引路，童心滋养：打磨优质课例，开展书写大赛、童话剧展演，携手家长共育美好童年。

小学语文（高段）教研组读写并重，素养提升：推进“教-学-评”一体化，组织经典诵读与名著阅读，全面提升语文综合素养。

体育教研组体教融合，赛事赋能：规范体测流程，优化跑操质量，举办赛事促体质提升，校队屡获区级荣誉。

教导处副主任杨婷从“常规为基，发展为本”切入，系统梳理教学常规管理与学生核心素养全面发展工作，总结亮点与成果的同时，直面问题，精准施策，教学常规管理思路清晰、举措务实。

教导处副主任李小蒲从“教研提质，赋能课堂”出发，就强化教师队伍梯队建设、常态化教研专题研讨、学科特色活动、课题研究等教研核心工作进行总结，鼓励大家推动教研从“有形”到“有效”，以高质量教研赋能高效课堂。

教学副校长王倩围绕“研以共进促发展，总结赋能启新程”主题，针对不足提出多项举措：以规范提质、以优质求突破；深化活动内涵，打造特色品牌；推动教研转化与技术融合；健全社团机制，促进专业发展；注重成果积累与推广；严守师风安全底线。她鼓励大家协同共进、砥砺前行，共谱新篇。

党支部书记、校长李桂连作总结讲话，希望全体教研组长坚守初心、勇担使命，聚焦核心素养，锤炼教研气质，持续提升专业能力。鼓励大家以创新破解难题，深化教学改革，在日常教学与团队协作中不断进步，在“育见未来”中砥砺前行，助力学生在成长路上绽放独特光彩，共同推动学校发展迈向更高台阶。

回望，是积淀更是启程；前行，有信念更有力量。雁塔二校全体教师将带着这份收获与思考，凝心聚力再出发，笃行实干谱新章，为学校教育事业的蓬勃发展注入源源不断的活力。