勤·业【第960期】教研总结 | 凝心聚力研教学,笃行致远启新程——常州市勤业小学2025-2026年度第一学期教研组会
寒风渐起，本学期的教学篇章已悄然翻至最后一页。为全面总结一学期以来的教研成果，常州市勤业小学于1月29日开展了2025-2026学年第一学期期末教研组工作总结活动。
各学科教研组长全面回顾了本学期教学成果与成长轨迹，重点提炼了创新教研机制、深化团队协作等方面的实践经验，为新学期的工作指明了方向。
语文教研组深耕新课标，以量表为导向，深耕课堂教学，让教研从“凭感觉”走向“看标准”，提升了研讨的专业性与深度，为教研活动提供了清晰的观察框架。在此指引下，开展了扎实的系列研讨课，有效促进了老师们对教学目标落实与课堂实效的关注。张扣华和李婷老师积极尝试AI信息技术与语文教学的融合，为课堂增添了新元素，激发了学生的学习兴趣，体验了技术赋能教学的可能性。在“作业管理与设计”项目中，陈升升和李婷老师精心筹备，所执教的《去外婆家》和《书戴嵩画牛》分别在校级、区级进行展示，均收获了良好的反响。教学革新之路无止境。语文组将继续以学生发展为圆心，以课堂为阵地，以研究和创新为双轮驱动，不断夯实教学常规，深化教学改革，努力让语文教学迈向更高质量、更具活力的新台阶。
数学教研组围绕“提升教师专业素养、夯实学生数学基础、提高课堂教学实效”目标，扎实推进教学工作。聚焦课堂教学，周斌逸老师在“作业管理与设计”项目中执教《小数乘整数》，赵越老师执教课题研究展示课，汪姗和董璐老师也在校级教研组进行展示。教研组各位老师强化备课、授课、反思、作业设计等环节，形成严谨教风。深耕团体教研，通过公开课展示与深度研讨，提升教学实效。同时强化专项训练，举办口算比赛激发兴趣，夯实学生数学基础。本学期汪姗老师和赵越老师被评为钟楼区骨干教师。后续教研组将加强教师人工智能培训及学困生辅导，继续探索教学新路径，助力师生成长。
英语教研组立足教学实际，凝心聚力推进各项教研教学工作。组织全体英语教师积极参与市区各级各类英语教学培训，并将所学融入日常课堂教学。聚焦区级赛事，围绕三年级Phonics教学与课文朗读开展系统性训练，全力指导三年级学生参与区级整班朗读比赛，三1班和三2班均获得区二等奖。深耕教研实践，英语组参与了区四年级译林版新教材英语教案设计工作及区级“基于结构化知识的小学英语读写教学实践”英语沙龙活动。这学期英语组虽艰难前行，但各项工作稳步推进、成果初显。后续，教研组将继续总结经验、查漏补缺，不断提升教研教学水平，切实助力学生英语核心素养的全面发展。
体育组严格推进江苏省“2·15“专项行动，有序开足各年级体育课程，认真落实大课间，保障学生每日运动时长。组织学生参加各级、各类比赛，开展勤锻炼月活动、校运动会、激发学生运动兴趣，提升学生身体素质与团队意识。教研中认真钻研新课标，打磨有效的教学方法，优化课程设计，后续将继续丰富活动形式，夯实体育教学基础，让学生在运动中成长。
科学教研组在区教师发展中心和校课程中心的引领下，积极制定学期计划、有序开展活动，学习新课程标准、探讨新教材等，每一位老师都各司其职，力争让学生学有所得。
音乐教研组围绕学校美育工作总体要求，立足课堂教学主阵地，积极拓展艺术实践活动，在提升学生音乐素养、促进教师专业成长及推动校园文化建设方面取得了一定成效。同时积极组织、精心指导学生参加了多项重要赛事，取得了可喜成绩：在2025年9月举行的常州市中小学生独唱、独奏、独舞比赛中，我校学生表现出色，共斩获市三等奖一名，钟楼区特等奖一名，一等奖两名、二等奖三名； 在近期结束的钟楼区小学音乐班级合唱比赛中，我校组建的班级合唱队再创佳绩，荣获区一等奖和区二等奖。新学期，音乐教研组将继续秉持“以美育人、以文化人”的宗旨，不断探索与实践，为学校美育工作的发展做出新的贡献。
美术教研组积极参加各项活动和比赛，在2026钟楼区“翰墨书香迎新春”绘画比赛中取得优良成绩，学生绘画作品中特等奖四名，一等奖四名，二等奖两名，教师书画比赛获二等奖。同时配合学校完成各项工作，板面绘画和布置，临时展区布置等配合学校的工作。积极参与教研活动，除了听课之外，根据教研员要求参加基本功培训，提交速写，板书，范画等作品。新学期美术组将继续努力，配合学校和区里的工作，积极参加各项比赛，不断丰富教学内容、创新教学方法，让美术课堂成为学生感受美、发现美、创造美的乐园，助力学生艺术素养的全面提升，推动学校美术教育工作再上新台阶。
道德与法治教研组在区教师发展中心和校课程中心的引领下，制定了学期计划，并按照计划有序地开展活动，学习课程标准、了解学科成绩评定等。积极参加市区级教研活动。本学期期初区调研，张扣华老师上的《拒绝毒品》一课，获得一致好评，撰写的《法治护航，劳动筑梦》法治案例，获得了常州市法治优秀案例二等奖。
劳动与综合教研组全组教师凝心聚力、深耕实践，在课程落地、教师成长、学生素养培育等方面均取得了显著成效。赵阳、陈升升等教师主动抓住学习契机，积极参与上级部门组织的展示课观摩、专题研讨等活动，在交流中汲取优秀教学经验，不断优化自身教学思路。赵阳老师深入研读教材与学情，设计出贴合学生实际的教学方案得到了区教研员的充分肯定与高度评价，为年级组乃至全校学科教学树立了优秀典范。在日常教学中，坚持问题导向，精细化把控教学细节，严格落实作业管理要求，将主题研究作业与劳动实践作业有机结合，积极推动中华优秀传统文化、革命传统文化融入两门学科的课堂教学，全面落地《钟楼区中小学幼儿园劳动教育清单》相关要求。
课程教学中心赵渭主任对各教研组本学期工作开展情况逐一进行点评，充分肯定了各教研组在本学期取得的各项工作成效，同时结合各组工作总结，针对学科教学与教研工作中存在的问题，提出具体改进意见和后续发展期望。
副校长谢小庆作总结发言，为各教研组下一阶段的教研与教学工作指明方向，提出新的发展要求与展望。
一次总结，是回望更是蓄力；一场交流，是分享更是启迪。教师们相互借鉴、共同提升，为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。勤业小学全体教研团队将继续秉持教育初心，共研共进，深耕脚下，眺望未来，携手为学生的成长和发展书写更加精彩的篇章！
