最新研究显示，从德国大学毕业的国际留学生，其成功就业的概率是通过其他途径直接赴德工作的移民的三倍。这一发现正值德国面临严峻的STEM（科学、技术、工程、数学）专业人才短缺之际，社会各界对留住国际毕业生的呼声日益高涨。
这份讨论报告由德国高校发展中心（Stifterverband）与德国国际学生协会（DEGIS）联合发布。研究基于来自134个国家、超过6400名国际学生、毕业生及工作者的调查数据，其中包括来自印度、叙利亚、土耳其、埃及和巴基斯坦等国的较大规模受访群体。
报告合著者、DEGIS总经理Jonas Marggraf在接受采访时表示：“三倍的差距其实与智力或抱负关系不大——直接赴德的劳动移民本身也是高素质人才。关键在于求职之前的一切积累。”
他进一步解释：“当一名国际学生开始投递简历时，他们通常已经在德国生活了大约四年。这期间，他们建立了自己的社交网络，提高了德语水平，完成了实习和毕业论文。往往还是与某家企业合作完成的，并且拿到了德国雇主能够准确评估的学历。”
研究人员认为，德国大学正在越来越多地发挥技术移民基础设施的作用，尤其是目前超过半数的国际学生在德攻读STEM专业。
研究发现，学习期间的实践经历——包括实习、企业合作论文以及与专业相关的学生工作，显著提升了国际毕业生毕业后的求职成功率。
Marggraf指出：“我们的数据显示，课程中的实践环节、一份专业相关的工作，以及一个拥有德国人脉的职业网络，是成功过渡到就业市场的最强预测因素。”
他强调：“大学时期正是这些条件得以积累的阶段。这就是结构性优势所在。因此，通过高等教育实现移民的路径，应当被视为德国最重要的技术移民渠道，而不是一条辅助路线。”
尽管德国早在2022年就通过《技术工人战略》等政策提出了留住国际人才的意图，但Marggraf坦言：“老实说，德国一直擅长吸引学生，但在留住他们方面只能算表现平平。现在变化的是，实证数据正在赶上政策口号。”
研究显示，通过高等教育渠道来德的国际人士，其希望永久留在德国的可能性是其他群体的1.6倍。更值得注意的是，约26%最初只打算短期停留的受访者，在进入劳动力市场后改变了主意，决定长期留在德国。
Marggraf对此评论道：“这是一个巨大的可操作空间。但前提是大学、雇主和政策制定者真正把‘学生到工人’的过渡视为一条连贯的路径，而不是两个割裂的政策领域。”
目前，德国面临约14.85万名STEM专业人才的缺口，未来十年内预计还将有约185万名劳动者退出劳动力市场。而国际学生中约有55%攻读STEM专业。
“这个数字逻辑是绕不开的，”Marggraf说。
多特蒙德工业大学（TU Dortmund University）校长办公室执行助理Thomas Oeldemann在被问及德国大学是否正逐渐将国际学生不仅视为学习者，更视为未来希望留住的劳动力时，给出了肯定回答。
他指出：“2024年夏季，联邦政府和各州通过了《2024-2034年德国高校国际化战略》。这份文件明确阐述了国际学生作为德国未来劳动者的重要性。此外，《技术工人移民进一步发展法》的通过，也为国际学生融入劳动力市场提供了更多便利。”
报告发现，德语能力是决定求职成功与否的强预测指标，即使工作岗位本身使用英语。
Marggraf指出：“令人关注的是，虽然约80%的国际学生在德国以英语学习，但只有约15%的人表示他们的课程中包含了强制性的德语课程。”
Oeldemann也谈到了毕业生面临的现实挑战：“根据经合组织（OECD）的数据，德国和加拿大在国际学生毕业后的留存率方面并列最高。数据显示，46%的国际学生毕业后十年仍留在德国。这个数字不低，但也意味着超过一半的国际学生最终选择离开。”
他补充说：“尤其是在中小企业中，优秀的德语知识往往非常重要，这可能会增加国际学生找工作的难度。”
研究还发现一个值得注意的现象：因经济压力而从事与专业无关的兼职工作，反而会降低毕业后的就业成功率。
Marggraf解释说：“完成企业合作论文或从事专业相关学生工作的国际人士，找到工作的概率高出84%。但那些通常出于经济原因而从事的不相关兼职，反而会使就业机会减少约28%。”
报告显示，近一半离开德国的受访者表示，他们的离开并非完全出于自愿。主要原因包括签证问题、经济困难、语言障碍以及职业前景有限。
Marggraf总结道：“这些问题都不是无解的谜题。它们可以通过课程设计、校企合作、数字化流程以及现实的签证规则来解决。目前缺失的是协调一致的执行力。”
德国大学在国际学生就业方面的显著优势，证明了“留学+融入”的路径对于技术移民的双重价值。然而，语言支持、课程实践衔接以及签证政策的进一步优化，仍是德国能否真正从“留学大国”迈向“人才留用大国”的关键所在。对于有意赴德留学的学生而言，尽早规划语言学习和实践经历，将直接影响未来的职业发展空间。
