
本学年,融媒体部在党委研究生工作部的指导下,立足“南工研究生”公众号,切实履行思想引领、信息传播、文化服务与形象展示四项基本职能。融媒体之“融”,融于平台、融于内容、融于制度,更融于服务研究生的初心。现将本学年工作分项报告如下。
01
100余篇原创内容

以“量质双升”夯实宣传阵地
坚持数量与质量并重,立足内容建设履行思想引领职能。本学年内累计发布原创推文100余篇,涵盖“导师午餐会”系列报道、研究生国家奖学金获得者风采展示、研究生思政精品项目展、校园文化活动宣传、节日主题策划及原创内容等多个类别。以场景化叙事呈现导学互动中的真实温度,发挥构建和谐导学关系的引导作用;以身边人身边事发挥典型示范效应,助力学术榜样引领;以思政项目呈现价值引领的探索实践,推动思想政治教育融入日常传播。
部门主动研判研究生群体的信息接受习惯与心理关切点,围绕学业压力调节等主题策划原创内容,收获较多同学的正向反馈。




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02
50余场活动拍摄

以“精准记录”履行影像保障职能
以专业标准完成活动影像保障,服务校园文化记录与传播。学年内完成各类活动拍摄保障50余场,覆盖学术讲座、文体赛事、重要会议等多场景类型。部门承担研究生会各部门活动的现场影像记录工作,在活动集中时段,团队面临同一天内分头保障多场活动的工作强度,通过提前调度、分工协作确保任务顺利完成。
每场活动的图像素材需在活动结束后完成筛选、处理与归档,并配合推送制作需求按时提供可用图片。部门逐步建立图像素材的规范化归档机制,使拍摄成果成为可供融媒体体系反复调用的视觉资源库,为多平台内容生产提供基础支撑。
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03
12万次阅读量

以“传播实效”检验内容供给质量
坚持以传播效度为导向,客观审视内容传播力。学年内推文总浏览量超12万次。从初期单篇阅读量数百次,到后期多篇推送阅读量过千,部分内容达到数千次,数据变化直观反映了内容策划与传播策略逐步优化的成效。

在校园垂直领域,阅读量直观照见哪些选题真正击中了同学们的关切,哪些表达方式仍有提升空间,为后续内容策略调整提供客观依据。我们更珍视阅读之外的互动:后台留言、私信交流,这些才是内容质量最鲜活的证明。融媒体之“融”,最终要融进受众的认可里。

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04
3级审核制度

以“流程管控”筑牢内容安全防线
健全制度规范,严格把关内容质量与导向。部门建立并执行“初审—复核—终审”三级审核机制。初审负责语言表达规范、格式体例与事实准确性;复核负责内容导向、逻辑结构与整体呈现;终审由指导老师从政治方向和内容质量方面进行最终把关。
以过程性指导协助各部门撰稿人逐步提升写作能力与媒介素养。当团队中的每一位成员都能理解“为什么这样改”,审核就从外部约束内化为共同的内容品质标准。

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05
0事故运行

以“底线思维”保障平台安全
坚持安全第一,实现全年平台运行零事故。学年内未发生内容安全、发布操作或账号管理方面的事故。部门实行平台账号权限分级管理、发布登记与台账留存制度,每篇发布内容的时间、操作人、审核流程均有据可查。定期开展已发布内容回溯检查,确保审核制度在常态化运行中不走样、不松劲。
制度建设的深层意义,在于将规范内化为团队每一位成员的自觉意识,使内容安全从外部约束转变为共同的专业标准。常态化、制度化的安全意识,为融媒体平台持续健康发展提供了坚实保障。

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100余篇、50余场、12万次、3级审核、0事故。这些数字,是部门脚踏实地、稳扎稳打的年度注脚。但数字之外,我们更看重的是:每一篇推送是否真正触动了哪怕一位读者,每一张照片是否为研究生集体记忆留下了一帧值得保存的瞬间,每一次审核是否在守住底线的同时传递了内容创作的方法。
融媒体的价值,不在技术的新旧,而在“融”的深度——融于校园生活的真实脉络,融于研究生群体的精神需求,融于学校育人工作的整体格局。融媒体部将继续秉持这一认识,以更规范的标准、更专业的姿态、更贴近的视角,做好“南工研究生”的内容建设与服务工作,为学校研究生思想政治教育与校园文化建设贡献力量。
感谢党委研究生工作部的指导与支持,感谢研究生会各部门的协作配合,更感谢每一位关注“南工研究生”的读者——你们的每一次阅读、转发与反馈,都是我们不断前行的最直接动力。
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素材来源:校研会融媒体部
图文编辑:张春雪 杜冰倩
责任编辑:潘姝心
审核:葛芷萱
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