总结双师直播教学成效 聚力优化课堂育人质量——岷县三中召开2025年秋季“双师课堂直播教学”会

为进一步提升“双师课堂直播教学”质量，总结阶段性教学成果，优化未来教学实施模式，推动我校“数字三中”建设，我校于1月6日下午召开2025年秋季学期“双师课堂直播教学”工作总结会。学校党总支书记李赐三、副校长马天顺、崔永乾、包玉斌、安建军及高一、高二全体直播班教师参加会议，会议由崔永乾副校长主持。

会上，直播班班主任代表围绕班级管理深耕实践分享宝贵经验：一是丰富育人载体，通过多彩班级活动、班级日志撰写、学生成长手册汇编，全面记录学生成长轨迹；二是细化管理举措，严格落实课前预习、课后巩固要求，详实留存班级教育教学活动档案；三是创新管理模式，推行导师制拉近师生距离，提升育人温度；四是强化学情研判，重视考后成绩深度分析，通过家校生面对面座谈凝聚育人合力，持续优化育人路径。

教师代表聚焦教学提质增效提出三项核心举措：一是精研教学设计，主动参与远端直播备课研讨，梳理授课思路，精准补充完善教学方案；二是优化教学过程，通过思维导图梳理知识脉络、明确重难点，提升课堂教学的科学性与高效性；三是强化复盘巩固，对上周所学内容逐点复盘、查漏补缺，助力学生构建系统完整的知识体系。

高一执行校长从管理与保障层面总结了高一年级双师教学实践：通过专项培训统一教师思想认知，凝聚双师教学共识；细化教学管理流程，及时纠偏课堂不良行为，筑牢教学常规底线；深化导师制模式，精准掌握学生学习生活状况，实现全面育人。

高二执行校长围绕高二双师教学全流程提质，明确提出十项强化要求：强化预习指导、二次备课实效、课前候课规范、自习时段管理、师生谈心谈话、培优补差工作、集体备课研讨、候课机制建设、家校协同机制及校际交流学习。

最后，党总支书记李赐三作讲话并强调，全体教师要秉持“实事求是、求真务实、真抓实干”的作风，持续深化“双师课堂直播教学”；要坚持“共学共享、互促互育、精研精进”的理念，构建优质高效的协同育人机制；要坚定教育信念、夯实育人行动与教学技能，推动岷县三中在教育高质量发展征程中勇毅前行，书写协同育人新篇章。