教研合一创辉煌 回顾总结启新程丨广外召开2025—2026学年第一学期教学科研会

1月27日下午，广元外国语学校召开2025—2026学年第一学期教学科研工作总结会。会议聚焦教学研究中心、各分校教务处、培尖竞赛部、信息部等核心部门，由相关负责人依次进行汇报。汇报内容对标学期目标，系统总结工作成果、突出特色亮点、深入分析存在问题，并明确下一步改进方向与重点任务，为本学期教学科研工作画上圆满句号，也为新学期工作开展奠定了坚实基础。

研究中心曾义主任围绕教师发展、学生成长、教育教学与教学服务四个维度，对本学期目标达成情况作了系统总结。汇报梳理了我校在教科研领域取得的多项成果：一是通过多元举措持续赋能教师专业成长；二是校本课程建设实现多点突破，成效显著；三是校本作业资源库建设工作正式启动；四是教研体系日趋清晰，责任机制更加明确；五是省市级课题研究扎实推进，成果丰硕。

同时，曾主任结合当前发展需要，从提升课程建设质量与管理规范、加快校本作业资源库建设进度、加强课题研究过程管理、深化教育教学数字化赋能等方面，明确了下一阶段的工作重点与实施路径。

高中教务处主任权刚在总结中，首先通报了高中阶段性考试取得的优异成绩，并对教务管理的职责与流程做了进一步明确。他重点强调了以备课组、教研组建设为核心，推动教学质量提升的工作思路，系统介绍了在备课组与教研组过程管理方面的有效做法与经验。权主任表示，接下来将继续加强对备课组、教研组教研活动的规范与引领，促进教研实效持续提升，从而保障高中教学质量稳步、优质发展。

初中分校教务处主任夏茂军在总结中指出，本学期初中分校在师资队伍建设、课程优化与学生学业质量提升等方面均取得显著成效，各项目标达成度高。这些成绩的取得，得益于学校持续优化管理制度、聚焦发展目标、实施精准举措，并通过系统推进、深化教科研和精细管理，确保了各项工作有效落实。针对下一步工作方向，夏主任提出将对标一流标准，持续在打造高素质专业化师资队伍、构建精准化培优体系、深化课程与教学改革创新、融入人工智能赋能教学实践等方面重点发力，推动初中教育教学质量再上新台阶。

小学分校教务处副主任肖艳在工作总结中系统回顾了本学期小学分校在课堂改革、教师专业发展及多元课程建设等方面取得的显著成效，充分展现了教务处在专业引领、精细管理与活动创新中的积极作为。

展望未来，肖艳副主任表示小学分校教务处将持续深化教学改革的系统性设计，提升教研活动的精准性与实效性，加强对学生的个性化支持，并着力推进教师梯队建设的均衡发展，致力于让每一位教师展现专业光彩，助力每一位学生绽放生命精彩。

培尖竞赛部主任向欣汇报了我校在拔尖创新人才培养方面取得的突破性进展。他指出，过去一年学校在信息、数学、物理等学科竞赛中成绩亮眼，化学竞赛更实现重要突破。本学期，部门持续深化4-8年级“复旦数学少年创新班”工作，在期末集团联考中表现突出、亮点纷呈。同时，培尖竞赛部积极拓展与国内标杆名校、知名专家团队的拔尖人才培养合作项目，多措并举、系统推进。

信息部副主任郑嘉总结了过去一年部门在项目建设、信息化管理、实验教学及机器人竞赛等领域的推进情况，并重点展示了我校在“青少年科技创新作品”“科教制作”“科教方案”等方面取得的突出成果。郑嘉副主任提出，信息部将持续深化智慧校园建设，推动信息技术与学科教学深度融合，扎实落实“一师一优课”等项目，以教育数字化赋能学校发展，助力我校建设成为智能教育时代的先锋学校。

副校长陈玉培对各部门一年来扎实的工作作风、务实的进取态度以及取得的显著成绩予以高度肯定，对各分校在教师专业成长、教科研推进、课程体系构建及学业质量提升等方面的工作成果表示充分认可。

陈玉培副校长在部署下一阶段工作时强调，学校将继续围绕核心发展目标，深入推进个性化教育，重点从以下方面着力：

一是深化课程建设，紧密对接育人目标，依托“2025年新课标校本化表达”研究，推动国家课程校本化实施、校本课程特色化。二是优化课堂教学结构，进一步深化“学、议、练、悟”课堂模式的实践与阐释，全力构建高效课堂。三是加强语文、数学、英语、物理、历史等学科的品牌化建设，持续丰富学科内涵，凝练教学特色。四是强化教师队伍建设，着力培养一批品牌教师与学科领军人才。五是系统推进拔尖创新人才培养，重点依托阅读课程、学科竞赛等载体，构建长效培育机制。六是统筹组织好面向教师与学生的各类竞赛活动，以赛促教、以赛促学。

陈玉培副校长指出，全体广外人应始终坚守教育初心，保持科研热情，秉持育人匠心，努力成为教育事业的常青力量，共同为“百年广外、四川一流、全国名校、国际知名”的办学愿景不懈奋斗。