工作总结丨美术教研组丨艺绘四季,教研绽芳

各年级精选优秀作品，或制作推送至公众号，或在班级文化墙展示，切实增强学生的自信心与成就感；对于课堂创作中存在不足的作品，老师们耐心指出问题所在，并提出具体改进建议，助力学生稳步提升美术素养。

为满足学生多元美术兴趣，我们精心打造了版画社团、艺术工作坊、立体浮雕粘土社团等丰富社团活动。每个社团均由专业教师指导，每周定期开展，为学生提供系统学习与技能训练的平台。

在众多社团中，“土苗桂韵”艺术工作坊如明珠般闪耀，成为本土文化传承与探索非遗美术教育融合的重要阵地。2025年秋季学期工作坊以衍纸艺术为核心，每周定期开展活动。学生系统学习衍纸基础与技能，从简单线条卷曲到复杂造型组合，用巧手绘就心中世界。本学期，工作坊围绕衍纸教学，开展系列卷型塑形探索、组合与色彩搭配、工具技巧指导等创意课程活动，为传统文化传承与创新注入新活力，更致力于培育学生核心素养。衍纸创作中，学生学会沟通交流与分工协作，增强了团队意识与社交能力。

本学期，我们精心筹备，积极参与专递课堂、邀请课、团磨课、精品课等八次教研活动。为达成目标，我们深入研读课标、教材与教参，精准把握教学方向与重点；发挥集体智慧，结合美术学科特色，全体教师不论资历共同研讨，优化方案，全力打造“实美”课堂。

2025.10.13

2025.11.3

2025.9.2

2025.11.15

2025.12.9

2025.12.10

本学期，美术组教师承担了指导恩施学院、湖北民族大学十余名美术实习生的任务，形成了一套成熟有效的指导模式：先由指导教师示范教学，再由实习生进行“移植课”熟悉流程，最后独立备课授课。指导老师全程跟进，课后及时给予精准反馈，切实助力实习生的教学能力提升。

“一笔一画皆是情，一墨一彩绘华章。”本学期，美术组以艺术为笔、教育为墨，在校级早安声黑板精心创作。每周一，兼具德育与美育的早安声如约而至，于静谧中传递真挚祝福，开启美好一周。

积极鼓励教师投身课题研究，以课题驱动美术教学革新。23年申报的省级专项课题即将结题。教师围绕目标开展课例研究，探索数字化赋能美术教学、本土文化与教学融合路径，不回避问题。经实践、反思与总结，找到解决问题的方法策略。此过程让教师对美术教学认识更深刻全面，提升了教育科研与专业素养。课题成果为教学改革发展提供参考借鉴，指明美术教育未来方向。

在美术活动里，同学们用心创作优秀作品，展现卓越美术风采与高雅艺术素养。参赛过程也是锻炼提升的契机。学生学会应对压力、调整心态，锻炼心理素质；在与对手竞争中，学会尊重欣赏他人，培养竞争意识与团队精神。活动洗礼让学生综合素质全面提升，为未来发展奠基。

1. 培训学习：汲取前沿智慧

本学期积极组织教师参加各类培训，提供学习成长平台。教师参加了2025暑期研修、州级新教材培训、“弘扬武大精神 共谋教育发展”主题实践活动培训及牟红云艺术工作室等多项活动。

培训中，教师汲取美术教育最新动态，融合跨学科学习，了解核心素养下单元教学理念，掌握AI赋能教学方法。与专家交流互动，拓宽教学视野，更新教育观念，提升教学素养，为教学注入新活力。

2.荣誉表扬：激励奋进前行

本学年，美术教师团队在各级竞赛评比中表现卓越，凭借扎实的基本功、创新的教学方法与独特的艺术风格，赢得了评委的高度认可。在“土苗桂韵”工作坊荣获湖北省第十三届黄鹤美育节省级一等奖的同时，张雯闻、崔红莲等教师分别在州、市级绘画与课堂展评中荣获重要奖项；兰晶、姚悦、冯琴等教师在演讲比赛指导与专业见习示范课中展现出色引领作用；罗建超老师亦在精品课评选与评委工作中获得多项荣誉。整体而言，团队在教育教学、艺术创作与专业指导等领域均取得丰硕成果，充分体现了其深厚的专业素养与持续进取的精神风貌。