有声杂志第十一集|诵读2026政府工作报告 汲取'十五五'奋进力量 22:朗读者刘爱森

活动主题

人物介绍

原文诵读

一体推进教育科技人才发展。建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮“双一流”建设，建设国家交叉学科中心，加大拔尖创新人才自主培养力度。加快建设国家战略人才力量，加强一流科技领军人才和青年人才引育，推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养。高标准推进人才高地和人才平台建设，促进人才区域协调发展。深化人才发展体制机制改革，完善以创新能力、质量、实效、贡献为导向的评价体系，畅通人才交流通道，促进各类人才竞相成长、各展其能。

（四）持续深化重点领域改革。围绕构建高水平社会主义市场经济体制，强化改革攻坚，深入破除体制机制障碍，增强高质量发展动力活力。

朗读感悟

朗读学习2026年政府工作报告中全国统一大市场建设相关内容，我深受启发。作为电子信息工程专业学生，我深知市场公平与创新的重要性，专业学习中需打破知识壁垒，像建设统一大市场般整合技术知识。报告对市场环境的规范要求，也让我明确要锤炼扎实专业本领，未来将深耕电子信息领域，把所学融入产业发展，以创新实践助力现代化产业体系建设，为高质量发展贡献青年力量。