【学员年度总结7】深耕不辍促成长 履践致远绽芳华——广东省罗雪娇名班主任工作室入室学员邓旋2025年度个人
【学员年度总结7】深耕不辍促成长 履践致远绽芳华——广东省罗雪娇名班主任工作室入室学员邓旋2025年度个人工作总结
深耕不辍促成长
履践致远绽芳华
——广东省罗雪娇名班主任工作室入室学员邓旋2025年度个人工作总结
时光荏苒，一载耕耘步履铿锵；初心如磐，一路求索收获满仓。作为广东省罗雪娇名班主任工作室一员，在工作室主持人的引领与同伴的互助下，我在学习中沉淀，在分享中突破，在实干中扎根，悄然走过了充实而丰盈的一年。现将年度足迹梳理如下：
这一年，我始终将自己视为一名学习者，积极参与各类研修活动，持续为专业成长蓄能：与省市县优秀班主任交流碰撞，解锁班级管理新方法；依托线上研修平台，学习前沿教育理念，实现理论知识迭代。
从班级建设方案到应急事件处理，从主题班会设计到育人故事分享，沉浸式汲取带班智慧，深刻体悟班主任工作的专业性与艺术性。
在工作室主持人罗雪娇老师的帮助和支持下，我受聘成为“润行工作坊”的坊主，自此拥有了专属的常态化研训阵地，与同仁们在工作坊的平台上共研班级管理难题、共享育人实践成果。
从倾听者到分享者，我在输出中检验所学，也在交流中收获启迪：
在工作室研修活动中，作主题班会设计专题分享，结合实操案例，输出可落地的班会设计方案。
我从校内走向更广阔的舞台：在全县校长会议上分享班级管理心得，在“送教下乡”活动中与乡村教师共话班主任经验；
最荣幸的是，我代表我县在第四届梅州市教育学会作主题发言，并当选为学会理事。这对我不仅是认可，更是沉甸甸的责任。
我撰写的育人案例《从“硬碰硬”到“润无声”——用“上善若水”融化叛逆少女的心墙》荣获梅州市教育学会2025年度“优秀教育案例”二等奖，撰写的德育论文《农村初中全员心育与德育融合模式的实践研究》获县优秀德育论文三等奖，这让我更加坚定——实践中的思考，值得被记录与传递。
这一年，我的教育科研也取得了新的突破：主持的县市级课题顺利结题，将实践经验转化为系统研究成果；通过课题研究，我更深刻地理解了德育工作的内在规律，形成了更加科学的工作思路。
所有学习与分享，最终都要回归班级、回归学生。这一年，我立足本职，用心组织多项德育活动
·精心筹备九年级家长会，搭建真诚沟通的桥梁，凝聚家校共育的合力；
·指导学生自管会工作，见证他们在自主管理中学会责任与担当；
·组织班级篮球赛等活动，在汗水中培养学生团队精神与阳光心态。
这些平凡而重要的日常，让我深刻体会到——班主任工作的根，始终在教室里，在学生中。
感恩工作室提供的平台，感恩一路同行的伙伴。教育是一场温暖的修行，班主任工作尤其需要匠心与恒心。
新的一年，我将继续秉持初心，在学习中精进，在实践中深耕，在分享中传递，期待与所有同仁一起，继续奔赴在教育的大道上，静待每一朵花开！
编辑：邓旋
撰稿：邓旋
一审：丁明苑
二审：丁 山
三审：罗雪娇
