坚守初心,强化特色!我校进行年度工作总结表彰及新学期工作部署

国家级社会实践一流本科课程团队、省高等教育教学成果奖一等奖团队、6位教学竞赛获奖教师代表、26名毕业论文（设计）优秀指导教师、65名优秀教学奖获得者、23名科研工作先进个人、50名创新创业教育实践工作先进个人、31位优秀服务奖获得者……大会表彰了在教学、科研、创新创业、管理服务等各个领域取得优异成绩和作出突出贡献的集体与个人。不仅如此，学校还对科研成果进行专项奖励，包括21项科研项目、63篇学术论文、9部学术著作、4件专利以及5项艺术、建筑类获奖成果。

值得一提的是，为感谢教职工的长期付出，学校为服务满8年、15年的教职工颁发了长期服务奖。

与会校领导及教学单位负责人分别为获奖代表颁奖。

洪永强作题为《厦门大学嘉庚学院2025年工作总结及新学期工作重点》的主旨报告。他从人才培养、专业建设、师资队伍、实践育人、产学研合作等方面，系统回顾了过去一年学校深入贯彻中央精神，立足应用型高校定位，服务区域与国家战略，扎实推进各项工作所取得的成绩。

2025年是学校提质扩容与内涵深化的关键一年。学校综合实力稳步提升，继续登顶“金平果”2024—2025年中国独立学院排行榜等多个排行榜。学校招生规模持续扩大，面向全国招收普通本科生5300人、专升本学生900多人；新增国家级社会实践一流本科课程1门，荣获福建省高等教育教学成果奖一等奖1项；新获批科研项目165个（其中纵向项目80个、横向项目85个），发表学术论文370篇（其中核心论文104篇），出版著作11部，获得授权专利17项（其中发明专利3项）；9名教师入选“全国高被引学者”榜单；学生参与各类学科竞赛达3000余人次，获得省级及以上奖项904项，其中国家级及以上奖项321项……

值得一提的是，这一年，学校紧跟时代发展需求，积极开设微专业，大力推进人工智能赋能教育教学，已建成人工智能相关课程189门，并积极申报“智能制造工程”等专业。学校还继续优化学术组织架构，成立马克思主义学院、音乐与舞蹈学院，并紧密筹备人工智能与计算机学院。同时，学校秉承服务区域发展的理念，与漳州开发区深化合作，并于2026年1月正式签署战略合作协议。

“坚守初心，强化特色！”立足当下，洪永强强调，面对教育强国建设、新质生产力发展、人口结构变化以及人工智能重塑教育生态等新形势，全校上下必须保持清醒认识，主动应变求变。他宣布了学校新学期的六大工作重点：一是落实立德树人根本任务，聚焦学生成长成才；二是坚持服务需求导向，持续优化专业结构；三是加强师资引育力度，稳妥推进结构调整；四是全面提升教学质量，持续深化AI赋能；五是助力教师专业成长，提高整体科研水平；六是科学编制“十五五”规划，实现高质量内涵发展。

最后，洪永强代表学校再次感谢全体教职工的辛勤付出，并号召大家把握时代机遇，将个人发展融入学校事业，共同书写嘉庚学院更加辉煌的未来篇章。

大会还邀请了五位来自不同学院的优秀教师代表，分别分享了他们在课程建设、AI赋能教学、科研、教研、实践育人等方面的创新探索与深刻思考。

近三年，累计超千名学生参与实践，构建“省内山海+省外丝路+国际湾区”三级实践带，多名学生直接锁定实习机会……人文与传播学院副院长邓葳分享了该学院实践教学周的探索成果。该学院通过重构实践教学体系，打造校企、校地、校内三维协同、“课程轮”与“赛事轮”双轮驱动的微学期模式，整合校友资源、拓展20余家实习基地，创新“情境学习—社群建构—知识迁移”三阶模型，将课堂延伸至文化遗产地、企业等真实实践场景，形成师生“实践共同体”。邓葳表示，这一创新探索有效解决了原有实践教学碎片化、场景单一、评价模糊等问题，实现了实践教学从活动到“生产力”的转变，培养了大批实战型文化传播人才。未来，该学院将持续深化改革，紧密对接行业需求，进一步完善实践教学体系，培养更多应用型、复合型、创新型的新文科人才。