刚来的时候，我们通过技术植入解决问题，这个时候见效最快。
然后我们通过一个又一个公告来防范问题，这个时候错误减少。
接着我们通过一个一个小项目来改善现状，这个时候效益提升。
这是操作手段上的。还有思维上的，25年根据我们习惯于事后随机应变的现状，提出了前置思维，计划前置，生产前置，品质前置，机修前置，采购前置，人员前置，能源前置，提前运行起来，哪里有缺陷补哪里，等生产运行的时候，就正常的开始，正常的继续，正常的结束。
在前置思维这大框架下，同时运用如下思维：
1、问题思维，鼓励暴露所有问题，发现问题比解决问题更重要；
2、技术思维，不首先依赖管理强化来获得改变，而是技术进步让问题消失。
3、结构思维，不是零散的展开工作，而是什么时间什么空间做什么工作，各位主管脑中有图，胸有成竹。
4、系统思维，点线面体以逻辑链接起来，然后低维的体只是高维的点，这样形成一套生产品质运行的系统。
5、改善思维，当下的问题是改善的机会，当下的标准是改善的基础，以此类推，在地狱里面建立天堂。
6、组织思维，管理不是管人理事，管理只有人，没有事，因为事在人为。要把事儿干成，就是组织能力要不断的提升，组织不断的强大。
7、流程思维，把一个结果反推到出各个节点，各个节点要做什么事情，由谁来做，显化出来，就是流程，流程导向客户价值，指向有效性。
8、成长思维，识破诗和远方的妄念，不追求见多识广，就在自己开的一毫米口子里深挖就是成长。我们不断的向上生长，自然站的高，看的远，向下扎根，向上生长，然后原地构建诗和远方的美好。
最终，我们导致结果交付，就是结果思维。只交付结果，不交付其他。
为什么用结果来表达？两点，第一，我们需要结果。第二，结果出现之前的系统、结构、逻辑和前置，我们不一定能马上全部理解，这里需要时间，而结果可以建立信任，慢慢的从对结果的感知引导到内在的系统构建上来。
比如，我们做事讲认知，理念，方法，技术，工具和经验等，这只是属于法的层面，也就是我们具备科学技术的知识后看的懂的层面，还有非法，非非法的层面，也很重要，但是不在科学技术这个层面上了，我们不一定能看的到。就向唯物与唯心一样，一般我们相信唯物，但是我现在相信唯心，心外无物，心外无法，但是还得用唯物的方式去展示，就是交付看的见的结果，因为作为经济组织，需要结果。其实从我个人来讲，并不需要结果，但是处在组织中，就按组织的规则来运转。
25年的前置思维在26年的1月，显示了其价值，截止30日，我们交付了过去12月的新高出货量。从最开始的怀疑到现在自觉全面前置作业，是一个逐渐接受和运用的过程。
26年前置是不够了，今年生产品质部门的打法，叫预判。第一步，预判，第二步，预判的预判，第三步，预判的预判的预判。预判现场的人机料法环测，预判组织编制架构与波动，预判公司目标与实现路径，预判工厂现实条件下势道法术器的趋势和波动，然后从中发现风险和机遇，进行预先处置，以逸待劳，无恃其不来，恃吾有以待之。这是对事的预判。
还有对人的预判，经过近一年的摸索，对相关方的有一定的理解了。那些事可以交给他做，能交付结果；哪些事交给他做，但是需要进行干预；哪些事儿一定不能交给他做，要出大事。那么再对人进行培训，能力强了，困难就小了，山高月小，水落石出。
这里面是因为我们还存在很多事儿做了，但是......的情况，比如：我跟他说了，但是他没有执行；我自己也干了，但是谁知道会这样呢？这些在常规之外的现场会让人措手不及，但是我们把这些事情预判到了，就自然好办了。
26年预判模式执行一年后，27年的模式，叫领先，那是明年的事儿了。但是还是在用脑的范畴，为什么像个机器人一样，几乎没有情感，要求刚性交付？因为大脑运行是理性的，各种情感念头在工作状态被斩杀了。再往后，光用脑就不够了，这时候，才开始用心。
这些东西看起来和主题没有关系，回到恩生于害。因为结果如果是恩的话，那么这套做法推行的过程，就是一个让大家不断的打碎旧观念，旧做法的过程，所以，有时候我们会感到压力大，会处在崩溃的边缘，但是咬牙坚持下来了，过程的“害”就孕育了结果的“恩”，这就是比上面的前置思维、问题思维，预判思维等更高维度的处世哲学。
就好比一个孩子长大之后一事无成，父母说，10岁时我们让你选择是好好学习还是去玩游戏的时候你选择了玩游戏，签字画押了的，那么长大了你不能怪我们。孩子说，那时候我还小，还分不清是非，那时候你打我一顿，逼着我学习，一定比现在强多了。孩子错了吗？错了，父母正确吗？大错特错。毁了自己也毁了孩子。反过来我小时候性格顽劣，被老妈吊在屋梁上反省，虽然浪费了不少粗绳子（当时会把牛耕地的粗麻绳一股一股的拆细弄断，然后离开），现在我恨她吗，完全不会，否则也就打打游戏浑浑噩噩到如今中年了。
恩深于害，我们就这样不断的死过去，并不断的活过来，一次又一次的蜕变，大家一起成长能力，强大组织，交付结果，把自己培养成组织最宝贵的资产创造价值，成为对国家对社会有贡献的人。
