驰马踏新程 聚力谱新篇——2025年度工作总结暨全体职工大会

PART.01

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班本课程，一场从孩子心里长出来的故事

 小班组--适应与陪伴，点亮成长第一站

对于初入集体的孩子们，小班教师以“适应与陪伴” 为核心，创设充满星光与色彩的安全环境，将趣味启蒙融入生活每一刻。从小一班在《点来点趣》活动中连接同伴、建立规则，到小二班在《会说话的颜色》里认识自我、表达情绪，再到小三班《星光能量环游记》中收集勇气与自理能量。在一系列游戏化、生活化的课程中，温柔陪伴孩子迈出社会性第一步，自然而然浸润童心，照亮他们适应集体、快乐成长的第一段旅程。

中班组--实践与探索，蓄力成长的翅膀

基于中班幼儿旺盛的探索欲，中班教师以“实践与探索”为核心，充分利用园所特色资源，设计了一系列重体验、强参与的实践型课程。从中一班在《快乐无“线”》活动中连接创意与现实，学习协作与坚持；到中二班于《听见成长的声音》课程中，通过照顾自己、帮助同伴、承担任务，亲身体验成长带来的力量与责任；再到中三班在《叶子的秘密》中动手探究、合作解密，感受自然秩序与生命循环。

大班组--责任与成长，走向更广阔的世界

面对即将到来的小学生活，大班组聚焦 “幼小衔接” 核心目标，将时间管理、责任担当与独立意识的培养，融入课程与一日生活。大一班在《牙齿那些事儿》中学习对自己的健康负责；大二班在《时间小主人》中渗透时间启蒙理念，重点培养幼儿独立意识、时间观念与责任担当；大三班在《气象万千之“云朵变形记”》中记录自然、预测变化，体会观察与坚持的意义。

PART.02

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述过往.启新章

小班组--星光守护，温暖相伴

小班是幼儿从家庭走向集体的第一步，老师们以细致关怀为主线，将教育融入一日生活的每个寻常时刻。从晨间入园时温暖的拥抱与接纳，到洗手、用餐、午睡等环节中耐心而清晰的引导，帮助孩子在可预测的节奏中建立安全感与归属感，陪伴他们在稳定、有爱的环境中，一步步适应集体生活。

中班组：星光赋能，趣启成长

关注幼儿蓬勃发展的自主性与探索欲，在教学中积极融入军校特色，设计了多样且贴近孩子经验的实践活动。通过“我长高了”、“菜园大丰收”劳动体验等系列课程，支持幼儿在动手操作、合作探究中主动学习。

大班组：星光领航，赋能成长

聚焦幼小衔接核心任务，不断优化教学策略与活动设计，重点培养幼儿综合素养与独立能力，通过多样化活动帮助幼儿适应小学学习生活节奏，锻炼责任意识与表达协作能力，帮助幼儿在情感、习惯、能力上逐步向小学生活平稳过渡。

教研组：研思赋能，深耕提质

我园立足园所实际与发展愿景，持续推进特色园本课程建设。一方面，积极响应“幼儿阳光体能发展”要求，深度融合高等军事院校附属幼儿园独特文化--“军事绿”，继续专项推动军事特色体育活动。另一方面，深度参与“教师读图能力”课题研究，并将课题实践与幼儿早期阅读活动紧密结合。

深耕幼儿语言启蒙，充分利用绘本语言，巧妙融合科学家故事、国防小知识，设计出系列生动有趣的语言教学活动。通过红色故事讲述、国防主题情景对话等形式，创设浸润式语言学习环境，不断优化教学策略，提升语言活动的感染力与教育性，让幼儿在倾听、表达与交流中，自然而然地感知、理解并传承红色精神。

教育教学：星光育幼，笃行致远

谭老师统筹推进全园教育教研工作，始终坚持深度融合军校特色与幼儿发展规律，不断优化课程体系，牵头开展军校启蒙系列教学活动，加强教师专业培训与指导，持续提升全园教育教学质量，着力打造军校育幼特色品牌。

后勤保健：星光护航，守护健康

后勤保健团队以军事化管理为标准，将严谨、细致落实于日常每一处。从晨检午检、日常消毒、膳食安全，到定期开展应急演练，持续监测幼儿健康，系统构建园所卫生与安全的全方位屏障。

厨房工作：星光暖食，安全相伴

厨房团队始终将食品安全与营养健康置于首位。严格执行幼儿园膳食管理制度，规范存储、精细加工，确保每一环节安全可控。根据幼儿成长需求科学配餐，注重营养均衡与口味适宜，让每一餐都充满温度与关爱。他们用严谨的操作流程与用心的烹饪，守护幼儿舌尖上的安全与健康，以实实在在的餐食传递温暖，践行“为成长助力”的初心。

PART.03

优秀个人：星光榜样，前行有光

聂园长对本年度在各岗位上表现优异、实绩突出的教职工进行了隆重表彰。这份荣誉，致敬的是日常中的专业坚持，是平凡处的非凡用心。期待优秀个人珍视荣誉、持续精进，真正发挥“一盏灯照亮一片”的榜样作用，以自身的成长带动团队的共进，让星光照亮星光，让优秀启迪优秀，凝聚成幼儿园走向更高质量的坚实力量。

优秀班集体：星光聚力，典范引领

对班级管理规范、保教成效突出、团队凝聚力强的优秀班集体进行表彰，肯定优秀班集体的老师们同心协力与辛勤付出，鼓励各班级以优秀为标杆，互学互鉴、取长补短，共同提升班级保教工作质量，推动园所整体工作再上新台阶。

年度荣誉--星光闪耀，载誉前行