江苏省六合高级中学德育处2025年工作报告
- 2026-10-04 16:56:07


江苏省六合高级中学
德育处2025年工作报告

五育并举齐奋进,打造“荷品”学子成长大道;立德树人守初心,培根铸魂育新人。2025年,德育处紧扣学校发展及育人要求,以培育德智体美劳全面发展的时代新人为目标,深耕思想引领、创新活动载体、夯实管理根基、凝聚共育合力,各项德育工作取得显著成效,现将全年成果汇报如下:

一、思想铸魂成效显著,理想信念根基筑牢

本年度,德育处始终将思想政治教育摆在首位,构建全方位、常态化思政教育体系,取得扎实育人成果。依托国旗下讲话、主题班会、思政课堂三大主阵地,围绕爱国主义、社会主义核心价值观、法治教育、传统文化等主题,开展多场教育活动,覆盖全体学生,学生思想道德素养显著提升,爱国爱校、崇德向善的校园风尚愈发浓厚。
结合重大节日与纪念日,精心策划“红色演讲践初心”“学宪法讲宪法”“纪念‘一二九’学生运动合唱比赛”等特色活动,让学生在沉浸式体验中厚植家国情怀。其中穆婷同学在六合区“学宪法 讲宪法”决赛中荣获演讲比赛特等奖;怀升玥同学在南京市第九届“学宪法 讲宪法”市级决赛中荣获法治素养知识竞赛一等奖等。同时,分层落实各年级德育目标,高一年级习惯养成教育成效突出,学生快速适应高中学习生活;高二年级责任品格教育落地见效,学生自律意识与担当精神明显增强;高三年级励志理想教育精准赋能,学生备考心态积极稳定,为高考冲刺筑牢思想根基。









二、德育活动价值凸显,学生素养持续提升

以活动为载体,打造学校“荷品”特色德育品牌项目,全面促进学生全面发展。作为南京市“记忆育德”首批实践学校,校德育处承担的南京市中小学生品格提升工程项目——“荷品学子涵育的德育体系创新行动”于2025年年底圆满完成材料汇总、结项报告撰写与提交工作,接受市级验收。该项目构建了“4+1”德育协同管理机制及项目发展策略,形成独树一帜的六高学子德育育人体系。该项目先后在南京市教科所、《南京日报》、江苏教育频道等多家官方机构及新闻媒体进行报道,影响力逐级扩大。
德育处成功举办科技艺术节、体育节等活动,参与师生达3000多人次;学生在艺术展演、体育竞技、科创实践中展现青春风采,累计评选校园文明标兵、艺术之星、体育健将、科创能手等各类优秀学生200余名。学校先后获第36届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛团体二等奖、南京市第九届中小学创客大赛优秀团体奖等。教师层面:徐爱民书记获评第36届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛优秀青少年科技教育校长、王娟峰老师获评第36届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛优秀青少年科技教育辅导员、王可老师获评南京市“学宪法 讲宪法”比赛优秀指导老师等。学生层面:黄泰源同学荣获第36届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛特等奖;陶思辰同学、陈伊诺同学、金宇凡等3位同学荣获第36届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛一等奖等;刘骜、黄平慧、陈静雯、王锦辉等4位同学荣获第36届江苏省中小学生(南京地区)金钥匙科技竞赛一等奖;金宇凡、陶思辰、陈伊诺等3位同学荣获第36届国际科学与和平周全国中小学生(南京地区)金钥匙科技竞赛团体赛高中组一等奖;陈墨涵、夏博涵、周栩、李响、孙家文、王绍翰、顾贤佑、杨思远、孙越、穆雨轩、马天宇、董梓涵等12位同学被评为南京市三好学生;张馨菁同学被评为南京市优秀学生干部。



























德育处深耕志愿服务德育阵地,组织学生走进社区、敬老院、红色教育基地开展志愿服务,全年累计服务时长超3000小时,学生奉献精神与社会责任感显著增强;心理健康教育成果斐然,建成标准化心理咨询室,配备专职心理教师,全年开展多场心理讲座、团体辅导等,为学生心理健康筑牢精神防线,学生心理健康水平稳步提升。

三、管理体系提质增效,校园育人环境优化

精细化德育管理落地生根,构建起规范有序、和谐文明的校园育人环境。完善班主任培养体系,组织专题培训、外出学习、经验交流,打造出一支专业素养过硬、管理能力突出的班主任队伍。
张雨老师、沙婷婷老师荣获六合区中小学班主任基本功竞赛(中学组)一等奖,并同时荣获南京市基本功比赛二等奖;许艳老师、高婉莉老师,获评第三届“六合区德育优秀青年教师”;在六合区举办的主题班会设计评比中,沙婷婷老师、朱星星老师获一等奖,沙婷婷老师还被推荐参加南京市主题班会设计评比,并荣获一等奖;在六合区德育案例比赛中,赫荣旭老师、丁亚娟老师分获一二等奖;杨俊老师荣获2025年“六合区教育好故事”演讲比赛特等奖,沙婷婷荣获二等奖;黄建伟老师荣获2025年六合区思政精品课程评选活动二等奖;厉燕、王苗苗、俞芳、詹羽、屈化兵、耿婷艳、陈澄、代丽、周媛、张爱红、张雨、李瑾、欧昌建、采光年等14位老师荣获2025年六合区先进班集体负责人。




德育处积极引导班主任队伍加强理论学习、教科研能能力提升。南京市德育课题——“记忆育德导向下“荷品”德育校本课程体系研究”(主持人:徐爱民、孙优)、“指向“记忆育德”的历史“书图作业”设计与实施研究”(主持人:许艳)先后成功立项,同时十多位德育教师在省市级德育论文、案例评比中获奖。




强化班级与常规管理,开展文明班级、星级宿舍、优秀班干部评选。德育处每学期对荷品学子、文明班级、星级宿舍、优秀班干部进行表彰,班级班风、宿舍学风持续向好,学生行为规范养成成效显著。
筑牢校园安全德育防线,开展交通安全、消防安全、防欺凌、防溺水、应急疏散演练等安全教育活动十余场,实现全年校园安全零事故,学校获评区级“平安校园建设先进单位”。

四、协同育人凝聚合力,共育格局全面深化

打破校园育人边界,构建家校社协同育人新格局,育人合力持续增强。家校合作提质升级,召开全校及年级家长会十余次;开展家长开放日、家长学校讲座近十场;组建校级、年级家长委员会,吸纳家长参与学校德育管理与决策,家长对学校德育工作满意度高。




联动社会优质资源,组织学生研学实践活动十余次,让学生在社会实践中开阔视野、增长才干。
聘请六合区人民法院副院长王丽担任学校法治副校长,学校优秀校友、行业专家进校园开展专题讲座,为学生提供多元化成长指引,推动德育工作从校园向社会延伸,全方位助力学生成长成才。

五、总结与展望

2025年,我校德育工作在思想引领、活动创新、管理优化、协同育人等方面取得丰硕成果,学生思想道德素养、综合能力全面提升,校园德育氛围浓厚。
新征程上,德育处将继续坚守立德树人初心,聚焦德育工作短板,持续创新德育模式、深化队伍建设、拓展共育渠道,打造更具特色、更富实效的德育品牌,为培养担当民族复兴大任的时代新人不懈奋斗,推动学校德育工作再上新台阶!

END



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编辑:陈荣业
一审:崔 方
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