2026年3月26日下午,赵彩霞名师工作室三年建设工作总结报告会在华东师范大学第三附属中学顺利开展。此次活动以“数智赋能地理课堂,三问助推深度学习”为主题,旨在推进双新背景下高中地理课堂教学实践的变革。金山区高中地理教研员杨欢欢、地理名师工作室主持人赵彩霞以及工作室全体成员、金山区部分高中地理教师参与本次活动。
一、数智赋能地理课堂
在课堂展示环节,屠金钰老师展示了ArcGIS视角下《城市土地利用空间结构》的教学。屠老师用利用地理信息技术——ArcGIS透视上海,通过上海建成区的时空演变、上海城市土地利用类型的颜色密码、POI数据验证土地利用等环节,助推学生亲眼“看见”上海土地利用空间分布的真实形态。利用地理信息技术分析地理现象,使学生深入理解、应用地理信息技术,通过大数据进行空间分析,提升了学生的地理实践力、区域认知等核心素养。
二、数智赋能地理课堂
在课后研讨环节,屠老师首先分享了前期准备过程,随后工作室成员和青年教师们针对本节课展开了热烈的讨论。各位教师对展示课给予了高度评价,尤其是ArcGIS软件的应用,教师精心备课选取合适图层,学生亲自动手操作,具身体验“看见”大数据展示出来的上海建成区变化等。同时,听课老师也对本节课的教学提出了一些思考和建议,在学生的深度思维与学习展示中可以进一步改进。区高中地理教研员杨欢欢指出,本节课利用ArcGIS贯穿课堂教学,展示了数智赋能地理课堂的教学特色。
三、工作室三年建设总结
名师工作室主持人赵彩霞做了工作室三年建设的总结报告,从全面落实三年带教规划、研讨活动开展、学员培养成效、教科研课题研究到成果辐射等五个方面总结了工作室三年来的成长与成绩。工作室以公开教学、磨课改进、课题研讨、教研论坛、专家讲座、线上直播展示等多种形式开展了丰富多彩的活动,助力学员的教育教学水平提升,通过参与课题研究促进学员的教科研水平提升。
四、三年的蜕变与成长
工作室各成员也进行了个人述职报告,回顾以往,各位学员积极参与工作室活动,三年来开设了多种多样的展示课,精心设计了学生喜爱的地理实践活动,在论坛发言中分享成长的感受,在磨练中不断蜕变,与双新课改共同成长。
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此次工作室活动为区内的地理教师们提供了宝贵的学习和交流机会,带着这次活动的收获,老师们将继续在地理教学的道路上前行,点亮地理教育探索之旅!
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文稿:赵彩霞名师工作室
摄影:赵彩霞名师工作室
编辑:华三宣传工作小组
审阅:华三宣传工作小组