一周班级工作已圆满结束,回望本周班级日常管理、思想教育及家校联动各项工作,有进步亮点,也存在不少需要改进的细节短板。本着正视不足、踏实精进的态度,现将本周班级工作做如下总结复盘。
本周班级整体学风纪律有明显进步,早读状态昂扬端正,课堂整体纪律相比以往提升显著。课间及校园安全常规一直严格落实,未出现安全事故与重大违纪情况。但仍有个别时段、一两节课堂部分学生专注力不足,状态有所松散,虽及时进行了提醒纠正,也暴露出日常状态管控仍需持续紧盯、不能松懈。
针对班级后进生和行为调皮的学生,本周坚持多次一对一谈心沟通,耐心做思想疏导和规则教育。多数孩子态度和行为都有了向好转变,自律性有所增强;暂时改变不明显的学生,也树立了规则敬畏之心,无端惹事、发生矛盾的情况明显减少。但我也清楚,学生习惯养成非一日之功,后续仍需长期跟踪、反复引导,不能有放松心态。
本周利用班会开展专题教育,一方面引导学生认知人的多面性,学会换位思考、尊重每个人不同的想法与性格,懂得包容相处、友善待人;另一方面开展网络安全教育,重点普及短视频平台尤其是快手对初中生时间管理、身心成长带来的负面影响,劝导学生合理管控课余生活,尽量减少甚至杜绝沉迷短视频,把精力收回到学习和身心健康成长上。
本周主动与各科任老师保持常态化沟通,及时对接课堂学情、听课状态及作业完成情况;同时常态化和家长保持交流反馈,学生在校表现、思想波动都第一时间互通,班级遗留问题也在逐步跟进处理。但在沟通的细致度和跟进闭环上,仍有提升空间,后续会做得更加细致周全。
在班级内务管理上,整体卫生保持尚可,但打扫标准和细致程度不如上周,细节死角清理不到位。值日分工虽已明确,仍有个别学生责任心不强,出现遗漏值日、敷衍应付的现象。另外,学生仪容仪表规范仍需反复强调,日常督查力度还要再加严格,常态化提醒,抓实细节管理。
教育永远没有满分,只有不断反思、不断完善。孩子们一点一滴的进步,离不开学校的用心教导,更离不开各位家长背后默默的支持与配合。深知自身班级管理还有诸多不够完善之处,后续我会多复盘、多整改,补齐管理短板,耐心用心陪伴每一位孩子成长。也恳请各位家长继续多多理解、包容和配合,在家多督促孩子作息、自律、远离短视频,家校同心,彼此多一份理解、多一份携手,一起帮孩子稳住习惯、端正心态,稳步走好成长的每一步。