【工作总结】凝心聚力促成长 务实笃行启新篇——郑州市第四十七中学教育集团郑州航空港区领航学校(南校区)

     马梦宇主任围绕“教师成长”“学生绽放”核心，落实双减、优化课程与教学管理，学科活动丰富、常规检查扎实。强化师德与教研培训，81节公开课、多项课题结项立项，教师成果丰硕。学籍与过程管理规范，低年级评价改革见效。工作成效显著，但仍存校本课程、课堂改革等不足。下学期将深化课堂改革、完善教师培养，推进学校教育教学提质。

王莎莎主任结合学校教育质量提升三年发展规划，围绕本学期课程教学优化与教师队伍建设两大核心工作进行了详细阐述。新的学期，学校将进一步抓实课程管理、教研管理和师资管理，以教师专业成长为切入点，加强师德师风建设，打造一支高素质专业化的教师队伍，提高教师课程研发能力来促进校本精品课程建设，提高教师课堂教学能力来落实学科核心素养，提高教师科研创新能力来助力 “小葵花” 育人体系走深走实。

本学期学生发展中心紧扣德育工作要求，秉持“以文化人、以德润心”理念，深耕“行”文化与“朵朵葵花”育人品牌，通过文化浸润、多元德育活动、思想引领、家校社协同及班主任队伍建设，构建全方位育人体系，德育工作实效显著。未来将继续守正创新，优化活动形式与评价体系，凝聚育人合力，培育更多向上向善、有担当的领航少年。

本学期，校务服务中心用实际行动践行服务初心，在点滴细节中传递校园温度，各项工作取得了良好成效。下一步，中心将认真总结本学期工作经验，梳理存在的问题和不足，围绕师生服务新需求、学校发展新要求，进一步深化服务改革、优化服务流程、提升服务质效，持续打造标准化、规范化、智慧化的校务服务体系，以更优质、更高效、更暖心的服务，为学校高质量发展贡献更多力量。

      时间不言，却分秒必争，光阴不语，却见证一切，张慧娟主任代表一年级团队对本学期进行了总结，本学期即将结束，新的学期一年级组将继续保持积极向上的工作态度和团队合作精神，力争使一年级的学生更快乐健康地成长。

二年级李笑迎主任以“回望·深耕·致远”为主题，对本学期二年级组工作进行总结，梳理出六项成果：“温暖互助，走远每一步”、“提高教学，走新每一步”、“钻研专业，走精每一步”、“以爱为基，走慢每一步”、“关注日常，走稳每一步”、“家校共进，走和每一步”。

三年级年级主任范芳以“合心合力合拍”为主题进行分享。三年级团队通过“夸夸茶馆”“情绪靠垫”凝聚正能量，依托修内功、借外力等路径提升教师专业能力；秉持“师德馨馨，木樨芬芳”的理念，当好学生的“引路人”与家校的“连心桥”；实施“我的种子，长大计划”，注重习惯养成与个别化指导，助力学生全面发展。新学期，三年级组将继续温暖同行，守护成长，共赴教育新程。

四年级年级主任左瑞琪以提升教学质量为核心，一方面组织教师深耕业务、集体备课、听课磨课，扎实推进培优补差与常规教学，另一方面聚焦学生养成教育、安全教育与学习方法培养，通过家校紧密联动，构建了良好的育人环境。年级组教师团结协作，不仅圆满完成各项教学任务，还在课本剧展演等活动中收获佳绩。未来，我们将继续凝心聚力，以更扎实的行动推动年级工作再上新台阶。

五年级年级主任王露颖带领整个年级组以德育为前提、教学为重点，抓学生常规与安全，通过集体备课、家校沟通等提升教学质量。未来更将强化班级管理、严把教学质量关，持续提升业务水平，力求更好发展。

展庆领校长以轻松幽默的语调总结本学期工作，既肯定了学校各部门在德育、家校共育、班队建设等方面的亮眼成果，也用风趣的话语点出工作中的小细节与小进步，肯定全体教职工的付出。同时他明确后续育人方向，鼓励大家保持热情，继续深耕特色德育，以更饱满的状态携手奋进，共促学校发展。

各学科教师汇报本学期教学进度、学生学情监测数据，分享分层教学、课堂优化等有效经验。同时梳理作业设计、学困生帮扶、跨学科融合中的不足，明确改进方向。各年级组针对学段特点，敲定下学期培优补差、教研活动安排，强调家校协同与课堂效率提升。会议凝聚教学共识，为后续教育教学提质筑牢基础。