伍蓓教授在全国高校教师教学发展工作标准研修班作专题报告

      伍蓓教授从“回应时代之问”和“培育未来教师”两个维度展开，系统介绍了浙江工商大学全面布局人工智能领域的战略举措。作为浙江省人民政府、商务部和教育部共建高校，学校积极发布《浙江工商大学使命愿景红皮书》和《人工智能时代创新型人才培养行动计划》，推出“BAT-X”人工智能课程群，将科技融入教育，以“数字+”“AI+”为引擎，推动科技教育和人文教育双轮驱动、协同发展。她重点分享了学校在教师教学发展体系建设方面的特色实践。浙江工商大学教师教学发展中心成立于2012年1月，是浙江省省属高校较早成立的教师教学发展中心之一。2019年，中心被认定为浙江省高校教师教学发展示范中心；2023年，获评浙江省高校优秀教师教学发展中心；2024年，获评高校教师发展中心可持续发展联盟优秀单位。中心自成立以来，始终以“学生中心、教师发展、课堂开放”为教学文化引领，构建了覆盖“青年教师—骨干教师—资深教师”的全链路培养体系。学校出台青年教师助讲培养、教学业绩考核、高层次教学激励、优秀教学岗聘任等一系列制度，形成“精准孵化、质量保障、分层成长、凸显教学”的支撑体系，为教师站稳讲台、开展教学创新、发挥示范引领作用提供了坚实保障。同时，学校打造了数字创新研习营、云讲堂、教学竞赛工作坊、教学开放周等特色品牌活动。伍蓓教授表示，面对人工智能时代的机遇与挑战，高校教师教学发展工作必须主动识变、积极应变、科学求变，通过体系化建构、品牌化打造、数智化转型，全面提升教师育人水平，为教育强国建设贡献力量。