尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
本学期即将落幕，本学期我担任学校少工委主任，始终牢记少先队工作初心使命，紧扣立德树人根本任务，在上级少工委指导、学校领导支持及全体辅导员协同努力下，扎实推进思想引领、组织建设、活动开展等各项工作，用心守护少年儿童成长。现将本学期履职情况、工作成效、不足及后续计划汇报如下，恳请各位审议。
一、聚焦思想铸魂，筑牢少年理想信念根基
思想引领是少先队工作的核心。本学期，我始终把培育少年儿童爱党爱国朴素情感放在首位，结合春季重要节日、纪念日，开展接地气、有温度的主题教育活动，让红色基因、爱国情怀融入少年成长。
春季学期，恰逢清明节、五四青年节、六一儿童节等关键节点，我们先后组织系列红色主题活动：清明节开展“缅怀革命先烈传承红色精神”祭扫活动，带领少先队员走进本地红色教育基地，聆听革命故事、敬献小白花，感悟先辈奋斗精神；五四期间举办“红领巾心向D青春勇担当”主题队日，通过演讲、红歌传唱、情景剧等形式，引导少年致敬青春、致敬祖国；六一前夕开展“童心向D逐梦前行”文艺展演，少先队员用舞蹈、朗诵等节目，抒发爱国爱校情怀。同时，常态化推进社会主义核心价值观教育，通过主题队会、手抄报评比、故事分享会，让“爱国、诚信、友善”等理念内化于心、外化于行，引导少年树立正确价值观。
二、夯实组织基础，激活少先队内生动力
健全的组织体系是少先队工作的保障。本学期，我着力规范少先队组织建设，完善制度、建强队伍，让少先队组织更具凝聚力、战斗力。
一方面，规范组织管理。修订少工委工作细则，明确委员分工，坚持每月召开少工委例会，统筹部署、复盘总结工作，确保各项任务有序推进；指导各中队规范开展队务工作，严格队干部民主选举流程，选拔责任心强、能力突出的队员担任中队长、小队长，保障中队自主管理有序。
另一方面，建强两支队伍。一是抓实队干部培养，每月开展1次队干部培训，围绕活动组织、沟通技巧、服务意识开展实操教学，通过案例分享、模拟演练，提升队干部组织协调、服务同学的能力；二是强化辅导员队伍建设，定期组织少先队工作教研、经验交流会，分享活动设计、思想引导的实用方法，鼓励辅导员创新工作思路，同时完善辅导员考核激励机制，将少先队工作成效纳入评优参考，激发辅导员工作热情。
三、丰富活动载体，赋能少年全面成长
活动是少先队工作的活力源泉。本学期，围绕品德养成、素养提升、实践体验，开展多样化活动，让少年在参与中成长、在体验中进步。
（一）德育实践润童心
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