2025年秋季第一学期学校语文教研组工作总结 | 携手教研之舟,漫溯语文之河

2025年秋季学期语文教研组工作总结，从四个方面系统回顾了教研组的成果与探索。

一、夯实常规，筑牢教研基石。 教研组通过规范备课、授课、听课、评课、作业管理五大环节，构建常态教研体系，并积极参与各级教研培训。同时，严格落实“双减”政策，建立作业三级检查机制，推动作业设计向精选、分层、个性化反馈转变，实现提质增效。

二、数字赋能，探索课堂创新。 以“AI赋能未来课堂”为核心，采用集体研讨与年轻教师实践相结合的模式，成功打造了5节AI融合研讨课。黎莹莹老师的《小小的船》和李改老师的《观潮》作为标杆课例，利用AR、智能朗读等技术构建沉浸式学习场景，并获得校内外高度认可。黎莹莹老师更将AI课例送至清远乡村学校，促进了城乡教育交流。

三、活动浸润，搭建成长舞台。 教师通过共读教育经典，将理论转化为教学策略。学生活动则异彩纷呈，包括创意绘书、好书推荐手抄报、以及围绕经典名著开展的跨学科创意实践，有效提升了学生的阅读兴趣与综合素养。

四、耕耘收获，展望未来。 学期内，多位教师在论文、课题、教学设计及课例评选中获奖，学生在书写、征文、经典诵读等竞赛中亦成绩斐然。教研组表示将继续深耕教学，探索创新，助力学生成长。

这份总结全面展现了教研组在规范管理、技术融合、活动育人及成果产出上的扎实工作与显著成效。