第765期【工作会议】凝心聚力谋发展 携手共绘新蓝图——邯郸市小学科学吴丽丽名师工作室2025年暨1月份工作例会
岁末收官凝硕果，年初谋篇启新程。为系统复盘2025年度工作成效，精准部署新年任务与寒假学习计划，邯郸市小学科学吴丽丽名师工作室1月工作会议如期举行，全体成员齐聚一堂，共话成长、共商新局。
会议伊始，吴丽丽老师以“凝心聚力谋发展，携手共绘新蓝图”为主题，作2025年度工作室工作总结汇报。。
2025年工作室深耕小学科学教学领域，各项工作扎实推进、成果丰硕：教师教学理念与实践智慧得以充分展现；每周一讲、直播培训、线下教研、市区一体化活动及专题讲座等多元活动落地见效，全方位留存了工作室发展轨迹；读书分享、送教下乡等特色活动持续深化，不仅有效提升了成员专业素养与教学实践能力，更以优质教学资源与先进教学理念为纽带，送教辐射邯郸市各区县，为区域内小学科学教育均衡发展注入强劲动力。
吴老师强调，这些成果的取得，离不开全体成员的凝心聚力与不懈奋斗，工作室已构建起完善的资源库，为后续教学研究与成果推广、扩大区域辐射效应奠定了坚实基础。
随后，郝佀佀老师为全体成员说明2026年度新工作分配。她结合工作室发展规划与各成员专业特长，明确了各板块工作负责人及核心职责：部分成员牵头深化工作室活动完成情况；专人统筹各类教研活动的策划与组织，确保活动针对性与实效性；另有成员聚焦资源库升级，负责后续活动资料的及时回收、分类归档与优化完善，推动工作室资源共享机制提质增效。同时，郝老师对各项工作的时间节点、执行标准提出具体要求，确保新年度工作有序衔接、高效推进。
最后，吴丽丽老师对寒假期间的工作与学习任务作出明确而具体的部署，要求全体成员在休息调整的同时持续充电、不断提升。她强调，寒假是沉淀自我、蓄力提升的重要阶段，并对每位成员提出了五项具体任务：一是每人撰写一篇高质量的读书心得，内容需有深度、有思考，能够为后续的读书分享活动做好充分准备；二是每人完成一篇优秀的教学设计，要求尽量体现项目化学习、STEAM等先进理念，同时鼓励将教学设计与送教活动相结合，提升课堂实践价值；三是每人制作一份与教学设计相配套的优秀课件，同样突出项目化学习、STEAM等元素，为新学期的课堂教学和送教活动提供高质量资源；四是聆听一场专题报告，并将学习所得整理成一份微讲座文字稿，内容需结构清晰、观点明确，可用于今后的送教讲座、每周一讲等活动；五是开展“照片背后的科学故事”活动。
2025年的辉煌成绩是全体成员并肩作战的勋章，更是2026年砥砺前行的基石。新的一年，邯郸市小学科学吴丽丽名师工作室将继续发挥“领头雁”作用，以更饱满的热情、更务实的作风，深耕课堂主阵地，探索育人新路径。我们将以微光汇聚星河，在科学教育的沃土上持续耕耘，为区域科学教育的高质量发展贡献智慧与力量！
