今天给学校老师开一月一次的总结会，对第一季度寒假工作的总结复盘和优化以及对第二季度工作的计划目标的设定和方向做了说明。
讲真，异常累。
1是因为人员对自己说的话的理解程度完全超出我的想象，要么过度解读要么完全理解不到，比如，我说以季度为单位进行绩效考核，有人居然理解季度是春季、秋季的季😟，比如我说线下过来的首次不算业绩但续学后就是新生业绩，她们居然理解不了😟，以至于影响做事的积极性。
2是跟合作伙伴因为绩效制度定制的争吵（人员我在带制度我在定），说实话，有个不懂场合说话的伙伴也是头大，这不是第一次了，所以多次今天又再三强调有分歧一定要下来沟通，不要直接否定或反驳。
结束后大吵了一架，这里面有情绪的过激，有误会，有认知角度的不同，也有我的委屈，当然也确实有我没有考虑周全的点…
说实话从活到稳到冲再到稳是我定的4个季度的目标，第一目标达成，在摸索阶段个人觉得是成功的，这里面很多又很多的细节思考制定是多少个日日夜夜（一点不夸张）思考的结果，才有了寒假不错的绩效，下午伙伴情绪上头说的话其实有点伤人，抹杀了所有的付出和劳苦，差点真的差点我就了那句：“要不你来～”，还好我忍住了，这是极不负责的想法和行为。
但心是真的累。
通过下午的观察也遗留了些问题：
1店长职位具体业绩量化的标准
2每季度考核的数据是动态的再说明
3花荄校区的续学相应老师做的说明。
自己需要注意的点：
说的数据和考核类的问题，一定让人员复述一下，以免造成理解偏差。
今晚此刻什么都不想了，好好休息一下，明天要去医院检查身体，休息好了再思考这些问题。
3.1，2026
