尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
本学期，我校始终坚守“育人为根本、德育为先行”的办学核心准则，全面对标新时代中小学德育工作的各项政策要求，紧密结合“双减”政策持续深化、学生核心素养全面落地的教育发展新形势，把德育工作全方位融入校园的各个空间角落、贯穿校内每一项主题活动，以润物无声的育人方式，打造师生共建共享的精神文化家园，让德行滋养心灵、行为恪守规范成为校园最亮眼的育人底色。接下来，我就本学期学校德育工作的具体开展情况，向大家作详细汇报。
一、强基铸魂：以师德师风建设锚定育人航向
教育事业的高质量发展，离不开高素质的教师队伍；立德树人根本任务的落实，核心在于教师师德素养的筑牢。本学期，我校始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，全力打造一支秉持敬业初心、胸怀爱生之心、坚守师表底线、甘于奉献付出的专业化教师团队。
（一）深化师德专题学习教育，筑牢思想根基
春季学期开学伊始，学校第一时间组织全体教职工开展师德师风专项全员培训活动，带领全体教师深入研读学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心内容与具体要求，结合教育系统内最新的正反典型案例开展警示教育，引导教师明底线、知敬畏、守初心。在春季开学典礼上，专门举行全体教师庄严宣誓仪式，进一步激励每一位教师牢记育人使命、坚守教育初心。同时，借助三八妇女节、母亲节等重要时间节点，深度挖掘校内优秀教师的暖心育人故事，通过校园宣传栏、校内公众号等平台广泛宣传，用身边的榜样力量凝聚全校教师的育人向心力，激发大家的教育使命感，让全体教师在思想认知上实现提升，在实际行动上找准标杆。
（二）健全全员育人工作机制，实现全域覆盖
学校牢固树立“全校每一位教职工都是德育责任人”的育人理念，推动德育工作全面渗透到学科教学、校园管理、后勤服务的各个环节之中。春季日常课堂教学中，语文教师结合春日主题散文、经典篇目，自然融入家国情怀、人文素养教育；科学教师带领学生开展户外实践观察，在实践中培养学生的生态环保意识与责任担当。课后服务时段，全体教职工主动走近学生，耐心倾听学生的学习困惑，细致关注学生的心理情绪变化，用心走进学生的内心世界，全力做好学生成长路上的良师益友，真正实现教书育人、管理育人、服务育人的全方位、无死角覆盖。。
