我省各部门各单位扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
以促发展惠民生实际成效检验学习教育成果
当前，树立和践行正确政绩观学习教育正在深入开展。我省各地各部门坚持高标准谋划、高质量推进，认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排，以促发展、惠民生的实际成效检验学习教育成果。
省退役军人事务厅坚持走好新时代群众路线，突出学用结合、以学促干，做到边学边查边改，通过举办读书班、案例教学、实地见学等方式，引导党员干部从思想深处解决好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题。聚焦退役军人急难愁盼，围绕权益维护、移交安置、就业创业、拥军优抚、褒扬纪念等重点工作，开展“为老兵办实事”活动，进一步修订完善相关工作制度，确保我省退役军人工作始终走在全国前列。
坚持学思用贯通、知信行统一，河北地质大学依托专家辅导、警示教育基地参观、理论学习中心组分组联学等载体，引导党员干部深学细悟、固本培元，推动学习成效向实践成果深度转化。紧扣服务地质行业、服务地方发展的办学定位，深入开展校内指导督导，对照政绩观偏差问题清单逐项组织“回头看”。各单位建立民生实事清单，动态更新整改台账，加快建章立制步伐，切实把学习教育成果转化为立德树人、服务发展的实干实效。
各地各部门坚持开门问策，问需、问计、问效于民，找准查实问题。
省检察院坚持开门搞教育、开门查问题、认真抓整改，全方位、多渠道征求各方对领导班子的意见建议，不断强化法律监督职责，加强检察队伍建设，以务实举措践行司法为民宗旨。加强横向联动，主动向20家省直单位发送征求意见函，坚持上下贯通，充分征求市院在履职中发现的检察工作共性问题和建议，精准纠治检察机关政绩观偏差问题。
邯郸市运用常态化接访约访、办理群众来信、处置网络信息、接听12345热线、公开征集群众急难愁盼等密切联系群众八条渠道，通过设置意见箱、发放征求意见表等方式，健全“8+N”平台机制，高质量动态更新问题清单，推动问题整改落实。永年区坚持开门问策，收集意见建议6397条，区四套班子带头认领，结合“三个对照”，查摆问题86条，列入整改整治台账44个，集中开展苗庄回迁房历史遗留问题解决、基层统计队伍建设、“高效办成一件事”等攻坚行动15项，推动全区学习教育走深走实。
肃宁县坚持深入开展开门问策，广泛听取社会各界建议，精准查找制约外向型经济发展的瓶颈问题。面对本地特色产业对保税物流功能的迫切需求，该县将推进沧州保税物流中心（B型）建设作为检验学习教育成效的重要实践。目前，沧州保税物流中心（B型）已正式启动运营。同时，该县积极推介“通关最优、成本最优、生态最优”服务体系，着力优化营商环境，以正确政绩观引领高质量发展。
为民造福是最大政绩。各地各部门坚持以人民为中心的发展思想，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，精准发力，办好惠民实事。
衡水市发展和改革委员会把为民造福作为检验政绩观是否正确的根本标尺，推动学习教育与惠民实事深度融合、同向发力。通过开展民意走访调研，广泛听取群众在教育、医疗、养老等领域的急难愁盼问题，真正把群众需求清单转化为工作责任清单。紧盯民生工程建设进度和质量，围绕普惠托育、义务教育扩容、基层医疗提升、养老服务能力提升等重点领域，持续优化公共服务供给结构，切实把学习教育成果转化为群众看得见、摸得着、感受得到的民生福祉。
廊坊市农林科学院将整改过程转化为解决群众急难愁盼的实际行动，坚持需求导向，聚焦粮食安全、现代农业发展与乡村产业振兴，全力开展关键领域科研攻关，加快农业科技成果转化落地。深化基层农技推广服务，提升科技助农惠农实效，推动新品种、新技术、新模式示范推广，开展专家田间指导、农技专题培训、科技下乡进村、科普惠农宣传等，进一步完善产学研用体系，让群众真切感受到科技发展带来的实惠。
（记者薛惠娟、高珊、陈华、王敬照、桑珊、刘剑英、戴绍志、焦磊、刘英）
