【工作汇报】“寓”见成长——学生宿舍精细化管理与生活育人体系构建

“寓”见成长

——学生宿舍精细化管理与生活育人体系构建

尊敬的各位领导：

大家好！

宿舍，是学校版图里最小的单元，却也是学生生活中最大的世界；是德育链条上最后的环节，却又是学生品格养成最前的阵地。我们坚信，宿舍管理,不是简单的“管宿”，而是很有深度的“育人”。

为此，我们不要那种“保姆式”的粗放看护，构建起了“导师式”的精细育人体系。我们的工作理念是：用“毫米级”的标准,去测量管理的精度；用“恒温式”的关怀，来传递教育的温度；用“阶梯式”的赋能，去提高成长维度。

现在,我会严格按照“一个中心、两大基石，三大场域”的逻辑框架，向各位领导全面地汇报我们学校宿舍精细化管理工作。

一、锁定一个中心，也就是把“生活育人”当作宿舍管理唯一的圆心

所有工作,都围绕着“在生活中教育，为生活而教育”这个中心思想来进行，就想着把宿舍从单纯的“居住地方”，升级成复合型的“成长社区”。

(一)在育人理念方面，完成了“三个维度的深刻转变”

1.身份从“管理者”变成“引路人”的转变；

2.目标从“管住身”变成“育好心”的转变；

3.方式从“被动应对”变成“主动创设”的转变；

(二)在育人目标方面，给“三好学生”赋予了全新的时代内涵

1.身体好；

2.习惯好；

3.心态好；

二、夯实两大基础：把“标准化”和“人文化”当作管理的两翼

(一)标准化这一边：构建“1234”的刚性管理框架,做到有规章能遵照、有依据可根据

1.制定一本“法典”：即《学生宿舍“青春驿站”标准化手册》

①内务标准“七条线”：按照“七线”标准，宿舍被弄成一幅“几何画”。

地平线：被子叠成“豆腐块”，棱角特别分明。

垂直线：毛巾挂成“红领巾”，上下整整齐齐对齐。

平行线：牙刷朝着“一个方向”，非常整齐划一。

基准线：鞋子摆成“一条龙”，靠着墙作为基础。

轮廓线：书本码成“一座山”，高低很有秩序。

风景线：衣物放进柜子“不露头”，门外没任何东西。

水平线：地面和桌面“能反光”，一点灰尘都没有。

②作息标准“三部曲”：依靠音乐的节奏，规范一天的作息。

晚9点半预备铃是“静心曲”：停下娱乐活动，准备睡觉休息。

晚10点熄灯铃是“安魂曲”：关掉电灯，安安静静睡觉入睡。

早6点半起床铃是“奋进曲”：听到铃声就像闻鸡起舞似的，迎接早晨太阳。

2.编织两张“网络”：也就是“全面覆盖”的检查网络以及“数字化”的评价网络

3.打造三支“队伍”：也就是“专业化、协同化”的育人铁三角

4.守住四条“红线”：也就是保证宿舍安全与文明的“高压线”

(二)人文化之翼：融入“四大名著”柔性关怀体系,达到严而有分寸且爱而有办法

1.如《水浒传》之聚义：我们营造“集体生日会”的江湖暖意。

2.《三国演义》里的智囊所代表的数据盟情谊靠我们组建“家长智囊团”来实现。

3.“一人一档”的精准保护像《西游记》里那样被我们建立起来

4.如《红楼梦》之匠心：我们打造“宿舍文化节”的大观园景

三．拓展三大场所：把“自我实现”当作学生成长之最终归宿

(一)变成“权力场”：在自我管理当中，学习承担

(二)变成“实践场”：在自己服务当中，学会生活

1.设立“三大劳动实践岗”，让学生在服务别人的时候体会劳动价值。

2.开展“四大生活技能赛”，让学生在竞赛的时候提高独立生活能力。

(三)成为“精神场”：在自己教育里面，学会成长

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