专业组长说 | 金融学专业年度工作总结报告

时光荏苒，岁序更新。回望这一学年，金融学专业组始终围绕教育教学工作，坚持立德树人根本任务，聚焦架构建设、思政培养、学生发展与学风建设，在探索中前行，在实践中提升，在总结中成长。

本学年，金融学专业组持续关注同学们的升学发展需求，围绕考研、推免等方向，推出了“金融学专业组升学经验分享推文特辑”。专业组邀请往届优秀学长学姐结合自身经历，分享备考规划、院校选择、时间安排、复习方法、申请准备以及心态调整等方面的经验。

通过系列推文，同学们能够更加直观地了解不同升学路径的特点与要求。该系列内容不仅为同学们提供了具有参考价值的信息，也进一步营造了互帮互助、共同进步的良好专业氛围。

在学科竞赛方面，金融学专业组同学积极参与英语竞赛、高等数学竞赛、数学建模竞赛、商业挑战赛、创新创业大赛等多类赛事，并在多个竞赛平台中展现出良好的专业素养与综合能力。

本学年，专业组同学在各类竞赛中不断突破自我、积累经验，取得了较为亮眼的成绩。其中，部分同学获得国家级、市级及校级相关奖项，充分体现了金融学子扎实的学习基础、积极的进取精神和较强的实践创新能力。

未来，专业组将继续鼓励同学们积极参与学科竞赛与实践活动，在挑战中提升能力，在实践中拓宽视野，在奋斗中实现成长。

六月开展的“学术道德与诚信教育“主题月活动中，金融学专业组积极响应、认真组织，围绕诚信学习、诚信考试、学术规范等内容开展宣传教育与交流讨论。专业组成员充分发挥带头作用，引导同学们树立正确的学术观念，增强诚信意识和规则意识。

金融学专业组将继续把诚信教育融入日常学习与班级建设之中，营造求真务实、严谨自律、诚实守信的良好氛围。

本学年，专业组内部结合不同阶段的重点任务进行分工协作，逐步形成了以专业特色为核心、以学生需求为导向的工作思路。无论是升学经验分享、学术诚信教育，还是竞赛成果展示与专业活动宣传，都在一定程度上增强了同学们对金融学专业的了解与认同，也为后续专业组工作的开展奠定了基础。

在工作推进过程中，专业组也发现仍有部分方面需要进一步提升。首先，在低年级新生动员方面，专业组对新生群体的引导和覆盖还不够充分，部分同学对专业组活动的了解程度和参与积极性仍有提升空间。

其次，在专业归属感培养方面，还需要通过更多贴近学生学习生活和未来发展的内容，帮助同学们更好地认识金融学专业、了解专业发展方向，从而增强对专业的认同感和回归度。

依托校内银行“金蜜蜂”等平台资源，专业组将尝试推动金融学专业与相关实践平台开展合作教育。通过专业知识宣传、金融素养普及、实践经验分享等形式，将课堂学习与校园实践相结合，帮助同学们在真实场景中理解金融、运用金融、感受金融。

未来，专业组将积极探索金融学专业公众号与“金蜜蜂”公众号之间的联动宣传机制，通过双平台协同推送、内容互补展示、活动联合宣传等方式，扩大专业活动的传播范围，提升同学们对专业动态、金融实践和校园活动的关注度。