陈景润科学基金会2026年第二季度工作报告

厦门市陈景润科学基金会

2026年是陈景润先生逝世三十周年。本季度，陈景润科学基金会紧紧围绕“传承景润科学精神、普及数学文化、培育创新人才”的核心使命，在科学家精神弘扬、青少年数学科普、乡村教师赋能、青年数学人才扶持、党建思想建设五大领域持续深耕。全体同仁脚踏实地、协同发力，品牌活动有序落地，公益实践纵深推进，在数学教育公益领域取得了阶段性显著成效。现将第二季度重点工作汇报如下：

本季度，基金会持续深化“数学万花筒”品牌开放日活动，以“思维·联结·创造”为内核，面向不同学段青少年打造趣味化、专业化的数学实践课堂。

1.4月25日（创客工坊）：于思明区图书馆举办主题工坊，邀请数学童话作家卢声怡带领小学高年级学生动手实践，引导青少年从“学数学”走向“创数学”，激发创造性思维。

2.5月22日（纪念日专场）：值陈景润先生诞辰纪念日，活动走进厦门一中，特邀中科院院士刘建亚作《陈景润与哥德巴赫猜想》专题分享，融数论知识启蒙与科学精神教育于一体，反响热烈。

3.6月14日（AI数学课堂）：由福建师范大学曾晶副教授结合案例、游戏与互动体验，向青少年拆解人工智能背后的数学逻辑，展现数学与前沿科技的深度交融。

系列活动覆盖小学高年级至高中阶段，形式丰富多元，构建起常态化、精品化的青少年数学科普阵地，有效推动了数学文化在青少年群体中的传播与内化。

2026年适逢陈景润先生逝世三十周年，基金会规划全年走进30所校园开展30场主题宣讲，以“攀登者”精神为主线，将先生科学求索的动人故事转化为当代青少年的精神养分。

本季度，宣讲活动覆盖赣闽两地多所院校：

1. 基金会理事长陈由伟以《从仰望星空的少年到百折不挠的攀登者》为题，先后赴江西南昌安义中学、江西师大附中高新校区、江西师大附中瑶湖校区、华东交通大学开展4场宣讲，惠及1500余名大中学生；

2. 结合全国科技工作者日宣传契机，走进厦门市华侨中学、滨东小学面向中小学生开展分享；

3.在厦门市科协、思明区科协指导下，落地仙岳小学专场宣讲。

系列宣讲以温情而生动的讲述，将科学家坚韧执着、甘于寂寞的品格跨越地域、深入校园，引导广大青少年汲取榜样力量，树立科研理想。项目同步开展青少年对科学家精神认知度、情感共鸣度、行为激发度的专项调研，为后续教育实践提供数据支撑。

5月22日，第一届“景润之星”颁奖典礼于厦门大学海韵园实验楼S103举办。本次活动由厦门大学数学科学学院、国家天元数学东南中心与陈景润科学基金会三方联合主办，旨在搭建青年数学人才展示平台，激励基础数学研究深耕。

经多轮严格学术评审，北京大学宋寅翀、西安交通大学郑钧仁获评首届“景润之星”优秀博士论文奖。宋寅翀围绕阿代尔线丛解析理论取得多项原创性成果；郑钧仁针对Brun-Titchmarsh定理等经典数论难题实现突破性进展。两位青年学者充分展现了国内数论研究新生代的扎实功底与创新锐气。基金会以专项学术奖项为载体，持续助力数学领域后备拔尖人才的培育与成长。

本季度，基金会持续推进“从‘1+2’到‘∞’——景润教师领航计划”第二期尤溪专项培训，于4月17日至19日在尤溪县教师进修学校落地实施。该计划聚焦乡村教育最核心的“教师”要素，旨在培育一批扎根乡土、践行终身学习、勇于教学创新的“景润教师”。

本次参训群体包括领航计划30名重点培养教师及“景润同心1+2爱数学”骨干教师40余人，合计70余名一线数学教师全程参与。培训采用专题授课、现场答疑、课题研讨相结合的多元形式，以“学、思、研、行、著”五重境成长体系为核心，搭建分层递进式课程模块，精准回应中小学数学教学中的实际痛点，为教师课堂提质、课题研究提供清晰的实践路径。该项目的持续深化，标志着基金会教育帮扶从“面上推广”向“深度赋能”的关键跃升，为县域数学教育高质量发展注入持久动力。

基金会始终坚持党建引领，将正确政绩观教育融入公益实践全过程，为事业高质量发展提供坚强保障。

4月2日下午，基金会党支部组织开展“树立和践行正确政绩观”主题党日活动。活动特邀陈景润先生夫人、解放军总医院第八医学中心放射科原主任医师由昆女士到场作专题分享，基金会全体党员、入党积极分子及在岗工作人员全员参与。通过重温先生科研报国的赤子之心，进一步强化了全体同仁的公益服务初心与责任意识，将学习成果转化为推动数学教育公益事业务实前行的内在动力。