回顾本学期，我们在教育的道路上砥砺前行，取得了一定的成绩。展望过去，我们将继续坚守初心，勇担使命，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，努力推动学校各项工作再上新台阶。
2025年，我校党支部坚持以党的创新理论为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，扎实推进党建工作，为学校发展提供坚实保障。
一、 聚焦铸魂育人，强化政治引领
将政治建设摆在首位，严格落实“三会一课”、主题党日等制度，组织党员教师深入学习党的二十大精神及系列重要讲话精神，巩固主题教育成果。坚守意识形态主阵地，确保办学方向不偏。将爱国主义教育与学科教学、校园文化深度融合，通过“思政第一课”、“国旗下讲话”等载体，传承红色基因，引导师生坚定理想信念。
二、 夯实组织基础，建强战斗堡垒
规范完成支部换届选举，优化支委结构。严格执行发展党员程序，注重在优秀青年教师中发展党员。深化“党员示范岗”创建，在教学科研、管理服务一线亮身份、作表率，推动党建与教育教学同频共振。加强党群联系，支持工会、少先队开展工作，凝聚育人合力。
三、 涵养清正风气，抓牢作风建设
深入开展贯彻中央八项规定精神主题学习教育，增强党员纪律意识。持续加强师德师风建设，选树宣传身边榜样，营造风清气正育人环境。畅通沟通渠道，回应师生关切，切实解决实际问题。严格落实党风廉政建设责任制，营造廉洁校园文化。
四、 反思不足与未来展望
对照高标准，我们也认识到存在一些不足，如党建品牌特色有待进一步彰显，党建活动形式创新性需增强等。
下一步，我校党支部将持续强化理论武装，在学用结合上求深化；创新党建工作载体，提升组织生活吸引力与实效性；聚力打造特色党建品牌，推动党建与中心工作深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展。
光阴如梭，一年的时光转瞬即逝！学校办公室是学校综合协调部门，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学期来，在上级领导的关心指导下，在各科室的大力支持帮助下，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，充分发挥职能作用。
现将主要工作情况，总结如下:
一、本年度的工作概述
1.完成上传下达工作
组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。负责以学校和办公室的名义发布通知和公告。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，及时通知各口开展相关工作，加强督办检查，促进学校各项工作的落实。
2.做好活动接待工作
保证接待室清洁，及时做好相关活动的接待活动。负责学校的对外联系和接待工作，接待、承办来信来访。工作中强化服务意识，做到礼貌、耐心、细心、诚心，灵活掌握办事的尺度，实实在在做事，强化与外界的交流和联系。
3.负责日常行政工作
负责校长办公会、全校性行政会议的组织、会议记录、会议材料准备工作。对上级部门各类文件、信函的签收、登记、送批、传阅、承办和催办。对学校日常行政公文进行处理;填报各类教职工报表，包括事业单位人员信息采集以及各类表格的填写。同时将学校文书档案清理、立卷、归档。
4.人事工作
本学期组织全校在编教师对全国教师信息管理系统进行了填报，教师履历考核系统进行了填报，对教师信息从工资收入、年度考核、获得荣誉、人事信息的变动等方面进行了有效的管理。 同时，对部分老师的教师专业技术职务资格评聘和教师专业技术岗位分级竞聘工作进行了梳理上报，并整理归档。
5.加强学校宣传工作
学校信息和统计工作，及时在各网站发布学校最新动态，做好学校宣传工作。按时将学校相关活动开展以新闻的形式进行展现，做好时效性宣传。汇总学校相关活动照片资料，及进行汇总和校对。
6.作风建设工作
按照全县教育系统作风建设要求，我校全面展开作风建设工作，加强作风建设工作持续推进，从理论学习，到实践活动，循序渐进，完成作风建设工作。
7.其它工作
完成了学校领导临时交办的其它各种工作任务。
二、工作完成情况
在“和美厅”和“党员活动室”的各项活动中，办公室积极配合，热情接待，顺利圆满完成多项工作任务。
2025年招生前期准备工作、后期汇总工作
2025年能源消耗上报工作
2025年人事年报工作
2025年评先树优工作
2025年人事年鉴工作
学校活动的跟拍及照片整理工作
学校检查活动中的汇报PPT课件制作
2025年度职称评聘级相关业务
三、2026年工作计划
在新的一年里，办公室将继续当好校长的行政助手，扎实做好各项职责内工作，重点打算从以下方面改进工作。
1.“没有规矩，不成方圆。”办公室特殊的工作性质要求办公室务必是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的科室。要本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。
2.办公室基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。
3.工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，用心为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。
4.加强考勤管理。全部使用人脸识别考勤，严格考勤制度。
在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，进一步规范工作程序，完善公文处理，继续加强宣传工作，强化咨询和参谋只能，保障工作的正常开展，加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教师服务的能力，为学校的发展做出更大的贡献。
乘风扬帆正当时，砥砺奋进谱新篇，过去的一学期，郯城县东方红小学少先队高举队旗跟党走，在各级少工委组织的支持引领下、在学校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，积极开展少先队主题活动。回首这一学期以来，在学校领导的大力支持下，在各中队辅导员不懈努力下，我校少先队工作得以顺利地开展，现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.深化思想引领，推进道德养成教育。开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作，每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响，经常强调一日常规遵守情况，教育学生严格按照学校要求去做，发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
学校扎实开展大、中队特色活动，通过沉浸式的体验活动，培养队员的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，团结、教育、引领全体少先队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
1.开学第一课：2025年9月1日，我校组织了主题升旗仪式、老兵宣讲、“我心目中的英雄”画展、抗战实物展览、少年军校学员开班仪式、英雄事迹我来讲、观看红色电影、我的“强国承诺”、齐唱红色歌曲等丰富多彩的开学第一课活动，在同学们的心中播下了红色的种子。
2.观看阅兵仪式：2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，郯城县东方红小学组织全体师生观看了在北京天安门广场举行的盛大阅兵仪式，铭记抗战历史，传承民族精神。
3.国防教育主题教育活动：9月11日上午，“郯城战斗模范连”官兵代表走进郯城县东方红小学少年军校开展国防教育主题活动，受到了全校师生的热烈欢迎。
4.最美班级评比活动：9月28日下午，我校开展了以“强国复兴有我 争做新时代好少年”为主题的“最美班级”评比活动。此次活动中，各班都展现出了极高的热情和创造力。
5.迎中秋·庆国庆：结合中秋节的团圆寓意和国庆节的家国情怀，通过制作中药香囊、拓印扇子、制作漆扇、我和国旗合个影等活动，让队员们感受传统文化魅力，激发爱国热情，培养民族自豪感。
6.建队日：2025年10月13日，郯城县东方红小学全体师生齐聚校园，以"强国复兴有我，争当新时代好少年"为主题，隆重开展中国少年先锋队建队76周年纪念活动。通过系列主题教育活动，引导队员传承红色基因，增强组织归属感与使命感。
7.一年级习惯养成常规展示暨家长开放日活动：10月21日，郯城县东方红小学开展了一年级习惯养成常规展示暨家长开放日活动。此次活动旨在增强家校沟通，让家长们深入了解并参与孩子的学习和日常校园生活，同时通过一系列精心安排的活动和展示，提升课堂教学的规范性和效果。
8.重阳节活动：通过制作感恩手工等活动，引导队员们了解重阳节的文化内涵，学会关心和尊重长辈，将孝亲敬老的传统美德融入日常生活。
9.家长会：11月22日，郯城县东方红小学家长会顺利召开。活动围绕家校共育主题，通过精心设计的多环节安排，让家长们深入了解学校细致的教育工作，有效促进了家校之间的紧密合作。
10.“安全·美食”双体验活动：2025年11月15日，郯城县东方红小学2024级12班踏上了一次融合消防安全教育与美食制作的奇妙旅程！
11.垃圾分类，携手“童”行：为积极响应“生活垃圾，合理分类”的号召，培养孩子们保护环境从自身做起的意识，让垃圾分类成为我们的一种行为习惯，郯城县东方红小学组织开展一次以“垃圾分类 携手童行”为主题的宣传实践活动。 此次活动旨在通过各种方式，增强学生的环保意识，推动垃圾分类深入人心，共同营造干净整洁的美好校园。
12.玩转安全关卡，共赢平安元旦校园安全警示教育嘉年华：元旦来临之际，为了有效提高学生的安全意识，郯城县东方红小学2024级10班组织了一场“玩转安全关卡 共迎平安元旦”校园安全警示教育嘉年华，此次活动不仅为孩子们带来了元旦的欢乐与喜庆，更用满载安全知识的“骰子”，掷出了陪伴孩子们成长的平安守护。
13.元旦庙会：银蛇辞旧岁，金马踏春来！在这辞旧迎新的美好时刻，郯城县东方红小学2023级03班的同学们欢聚一堂，共同告别难忘的过往，迎接充满希望的马年。校园里处处洋溢着节日的喜庆氛围，一场热闹非凡的元旦庙会正式拉开帷幕。
14.爱心捐赠活动：2025年12月30日上午9时，景华公益基金会爱心捐赠仪式在郯城县东方红小学综合楼报告厅顺利举办。本次活动不仅为学校带来了公益助力，更通过航天航空知识讲座为孩子们打开了探索科技的窗口，让红色精神与科学梦想在校园中交融绽放。
三、不足之处
同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：队员们不能养成自觉佩戴红领巾的习惯，特别是个别调皮的学生，检查队员前脚走，他后脚就摘下红领巾；学校阵地建设不足，少先队室、各宣传角内容不够丰富……
回顾过去，展望未来，郯城县东方红小学少先队将继续唱响主旋律、乘风扬帆、勇当先锋，利用少先队的阵地优势，不断加强少先队员思想道德修养，为培育时代新人而不懈努力奋斗，携手回望来时路，心怀火炬再出发，为少先队事业增添新的光彩！
本学期严格按照国家课程标准和教学计划，开齐开足各类课程。各学科教师认真履行教学职责，顺利完成了既定的教学任务，确保学生接受全面、系统的教育。聚力教学精细管理、教师专业发展、提升学生素养和特色校本课程建设四个方面，持续深化课堂教学改革，优化教学管理，科学落实课程计划，不断提升教育教学质量。
常规管理：深耕细作铸就品质基石
（一）落实课程方案，规范教学实施。
贯彻落实课程实施方案，开足开齐开好三级课程，各学科根据国家课程实施内容，设计单元学历案或单元导学案，体现单元整体教学意识。
秋季开学初各学科开展业务培训
（二）夯实教学管理，促进质量提升。
1.强化备课，精心雕琢高效课堂。通过集体备课，为课堂教学提供了有力的保障。
2.作业管理，精心设计减负增效。在“双减”政策下，作业管理成为了教学工作的重要环节。根据双减政策要求，我们研究学生作业设计，提出基础性作业、综合性作业和拓展性作业三种形式，真正实现分层布置作业。
3.业务教干听课及时跟进课堂教学。坚持每周开展随堂听课、推门听课活动。从最初的重点听新教师的课到随堂听课，再到跟踪听课，全面关注教师的教学情况和学生的学习状态。每学期业务教干听评课不少于30节，教研员听课不少于36节。
业务教干听课活动
4.业务检查，助力常规管理上新阶。教导处把教师业务检查列入教研工作行事历，每学期至少组织四次教学常规业务检查。每次业务检查后都认真分析与总结有效地促进了教学常规的规范管理。
各学科定期组织教师业务展评
（三）把握质量监控，推动质量提升。
加强质量过程监控，采取灵活的方式，做好质量监测分析。一二年级采取“乐考”形式对学生综合素养进行评价，三-六年级每学期进行一次期末质量检测。
一二年级“马年乐考季，智慧向前冲”期末乐考
期末艺术乐考
期末体育乐考
教学教研：精准施力，促进教师成长
（一）专课引领，搭建精彩舞台。
1.充分发挥教学能手、学科带头人示范引领作用，开展骨干教师示范课活动。
分期开展骨干教师示范课
2.借助青蓝工程，为青年教师展示课堂教学搭建平台，定期组织青年教师展示课活动，帮助青年教师精进课堂教学技艺。
第四届青蓝工程启动仪式
“青蓝工程”师傅引领示范
“青蓝工程”徒弟汇报展示
3.坚持学课标、讲课标、用课标，在全校范围内组织新课标示范课活动和新课标达标课活动。学科教研员、骨干教师组成评课小组，对每一节课进行评课，对达不到优质水平的课要求二次备课上课。
学课标、讲课标、用课标教学活动
（二）创新集体备课，推动课堂教学改革。
不断创新集备模式，探索新的实施办法，真正将集体备课落到实处，发挥作用。
集体备课先导课
根据新课标理念要求，由常规课时集备、问题研讨扩展到大单元集备、跨学科集备，实现集体备课内容由点到线再到面的教学覆盖，以更好的适应新课标对学生综合素养的要求，促进学生全面发展。
周教研活动日开展问题研讨活动
学生发展：学科拓展提升学生素养
关注学生发展，全面提升学生素养，是贯彻落实全环境立德树人根本任务，也是深入落实新课标理念，扎实提升学生核心素养的有效途径。我校结合教学实际立足学科发展，突出学科特色，组织开展了丰富多彩的活动。
蓓蕾读书活动
读书成果展示
数学文化节活动
特色教学：红韵课程引领教学实践活动
（一）校本课程开发
结合学校实际和学生的兴趣需求，开发了一系列校本课程。丰富了学生的课余生活，培养了学生的特长和爱好。
建立了校本课程评价机制，定期对校本课程的教学效果进行评估和反馈。根据评估结果，及时调整和完善校本课程内容和教学方法，提高校本课程的质量。
（二）实践教学活动
重视实践教学活动，组织学生开展了丰富多彩的社会实践活动和综合实践活动。开展种植养殖、手工制作、科技创新等综合实践活动，培养学生的动手能力和创新精神。
劳动技能大赛
田园种植
非遗传承
手编活动
劳技课程
丰富多彩的社团活动
通过实践教学活动，提高了学生的综合素质和社会适应能力。许多学生在实践活动中表现出色，获得了家长和社会的好评。
总之，在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，在创新中求特色。我们将继续用脚踏实地的工作作风，朝乾夕惕的奋斗姿态，努力开创我校教学工作新篇章。
回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。转眼间，这学期已接近尾声。本学期，我校始终坚持牢固树立安全意识，抓好学校安全工作。秉持预防为主、防治结合、教育为先、群防群治的理念，全力营造安全稳定的校园环境，切实捍卫了师生的人身安全与学校财产安全，有力维护了正常的教育教学秩序。以下是我校本年度安全工作的详尽总结：
一、健全制度，科学构建学校安全管理体系
（一）修订学校安全工理制度，完善应急工作预案。
1、成立以校长为组长的学校安全工作制度编制小组，学期初制定安全工作计划，健全各类安全预案。学校安全应急领导小组，定期研判安全工作形势，结合实际制定了安全应急工作预案。
（二）制定安全责任清单，签订安全目标责任书。安全工作领导小组细化安全岗位，结合学校安全工作实际制定岗位职责，评审通过后下发到各科室、教研组。校长、分管校长、科室主任、年级（教研）组长、班主任、教师之间层层签订责任书，明确各自的职责。各安全岗位贯彻”谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人
二、主抓三防建设， 实现四个百分之百。
人防、物防、技防是学校安全工作的抓手，学校安全的三道防线。
（一）加强人防建设。
加强人防力量，学校内挖潜力外部联合，组建完善的联防队伍。一是学校组建专职保安队伍，规范门卫管理，坚持24小时值班，确保校园封闭化管理。
二是成立护学岗，建立护学制度，安排教干带班，班主任参与值勤，专职保安互相配合打造了一支强有力的学校安保队伍，强化了学校安保力量，保证学生上下学安全。
三是学校联合属地公安交警部门，与北关派出所、交警队建立联防机制，在学生上下时间配合执勤，形成警校联防。
（二）保障物防设施配备
为了达到物防标准，学校按照要求配足配齐安防器械。我们定期对原有的器械进行检查，淘汰不能使用的，配足配齐缺少的。本学期，在校门口增设防撞拒马，加固学生通道护栏，为保安配备对讲机，更换强光手电、头盔、钢叉、防护盾牌等器械，保证安防器械一人一套。学校在物防建设方面投入资金，为校园安全提供了物防保障。
（三）提升技防水平
在技防方面，全面改造监控室，安装监控墙幕屏，校园内加装摄像头，确保无死角全覆盖，升级监控设备，重点部位影响存放达90天。在办公楼大厅安装一键式警报，门卫室配备可视化一键报警器与110平台联网。我们在使用技术设备的同时，每月都要对技防设备进行检查维护，校园监控、楼道楼梯监控和教室内监控三位一体的技防系统，运转正常。
三、加强消防管理， 提升应急处置能力。
（一）明确消防责任，规范消防设施管理。 消防安全是安全工作的重要方面，由校长担任消防安全责任人，安全办承担管理职责。一是学校投入资金在教学楼道重新铺设线路，加装应急疏散指示灯，在楼梯过道口安装应急照明灯，在教学楼楼道、各功能室、仓库等重点部位均配备新灭火器，维修损坏的消火栓，更新老化的水带，消防设施配备达到标准要求。二是消防安全管理人员每天进行消防巡查，对各处灭火器进行检查作好记录，及时发现问题及时处理、更换，确保设施设备正常使用。
（二）精心准备，定期组织应急演练
坚持每月织一次组全体师生进行应急演练。本学期组织了，防踩踏疏散演练，消防疏散演练，小单元应急演练，防震演练，冬季防滑安全演练。
四、扎实开展校园安全隐患排查和整改。
我们就校舍隐患、消防隐患、校园环境隐患、安全防范隐患等方面，坚持每日已巡查，每周开展一次专项隐患排查，每月开展一次全面隐患排查。对于排查出的隐患作好记录，建立台账，对于能立即整改的现场整改，不能立即整改的隐患，制定整改措施，明确整改责任人，形成报告提交安全工作专班，及时安排整改，保了师生安全和教育教学秩序的稳定。
六、落实安全教育培训，提升安全素养。
（一）常抓”1530”安全教育
1、我们始终坚持要求各班级进行“11530”安全教育。本学期，我们专门印制“11530安全教育”记录本每班一册，由班主任将安全教育情况记录下来，安全办不定期检查，保证将“1530安全教育”制度落到实处。
2、落实包保责任，坚持安全提醒。为了保障周末节假日学生安全，我们制定了教师包保学生安全制度，采取联防联控措施。每逢周末假期，学校通过公众号及时推送安全提醒，包保教师通过包保群、班级群发送重要安全提醒给家长。通过这种方式弥补了学生校外安全教育空白。
3.落实防溺水包保责任制，坚持周末，节假日安全提醒，落实各班级防溺水重点人群。
（二）我们根据不同节点，组织安全主题班会、上安全主题课，开展了一系列针对学生的安全主题教育活动。如“开学第一课”“交通安全”“防溺水”“防拥挤踩踏”“消防安全”“防欺凌与暴力”“防一氧化碳中毒”“防诈骗”等安全主题教育活动。
（三）家校配合，对学生进行校外安全教育。我们通过召开家长会，发放《致家长一封信》、签订《承诺书》等书面告知，让学生家长了解和掌握孩子的安全教育信息，提醒家长对孩子进行教育。另外，我们还利用班级微信、钉钉等信息传播渠道进行安全提醒，尤其是在节假日这种渠道发挥了重要作用。
（四）制定安全培训计划，加强教师安全培训。
（五）开展安全知识竞赛。
总之，安全责任重于泰山，我们将从学校的实际出发，牢固树立以人为本的理念，踏踏实实开展安全教育工作和防范工作，坚持不懈，狠抓落实，努力创建平安、和谐校园。
时光匆匆，不知不觉一个学期的工作即将结束。本学期，我校始终将教育科研视为推动教育教学质量提升、促进教师专业成长的核心动力，立足学校实际，扎实开展教科研工作。现将本学期教科研工作总结如下：
一、扎实开展了课题研究工作
1.组织上报课题评审活动
为辐射课题研究成果，同时也为了落实青年教师的培养计划，根据县教科室工作精神，我校于2月 24 日和26日进行了上报课题评选活动。经过几位评委的认真仔细的评选，一共评选出三篇课题上交县教科室，并且顺利通过立项申请。
2.定期召开课题研讨交流工作
教科室在4、6、9、11月分别组织召开了四次在研课题研讨交流会，仔细交流了课题实验中的一些问题，对课题组成员进行了培训，并对课题组成员的疑难问题进行了解答，对于阶段的研究实时督促监控，保障每个课题的顺利进行。
3.及时召开课题开题论证会
为做好开题论证工作，切实提高课题研究质量，4月30日下午，我校召开了2025年度县级课题开题论证会议。
此次课题开题报告会气氛热烈、效果显著，课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识，深感任重道远。
4.扎实开展在研课题中期研讨活动。
为进一步规范我校课题研究过程管理，加强课题的有效研究，推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，于12月12日举行了在研课题中期研讨会活动。
本次会议既是一次检阅与督促，更是一次赋能与启航，对提高学校课题研究工作的有效性必将起到指导作用。
5.积极参加各级学习和培训活动
我们除了平时组织课题组成员进行校级的交流与研讨活动，还积极参加县里组织的活动。
通过学习与参观很好地促进了学术交流，进一步学习到小学课程建设的经验，看到了课程建设的累累硕果，有利于开今后工作的开展。
6.课题研究成果
2025年5月份，王建荣和杜玉梅两位老师的县级课题顺利结题。5月份王翠、田克荣、宋梅老师主持的县级课题和颜鹏老师主持的市级课题顺利通过了立项认定。付廷红老师的市级课题和郭宏等三位老师的县级课题已提交结题材料申请。对于课题的研究，老师们的积极性有所提高，真正努力做到 “人人有课题”的教科研氛围。
二、科研与教研相结合，提高教科研实效
教科研与教研相结合，努力探索充分利用好各学科的教研活动时间，使教研活动围绕科研课题开展，要求课题组人员每学期都上研究课、汇报课，并向全体教师汇报课题研究情况。
本学期，我校举行了多项活动，充分展示了我校师生的业务素质。先后举行了集体备课、骨干示范课、徒弟汇报课、师傅引领课、问题研讨等教活动，课外综合实践活动等活动。这些活动的开展，展示了教师的素质，学生的才艺，实实在在落实了素质教育。
三、不足与改进
回顾本学年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还存在许多不足，例如师生的创新学习和创新发展亟待提高的问题，课题研究兴趣不高氛围不浓等，这都是我们今后努力的方向。
在今后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
本学年，我校工会认真学习、深入贯彻党的二十大会议精神，在上级教育工会及学校党政领导下，围绕学校中心工作，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提升我校工会的工作能力,积极营造和谐的氛围，推动学校高质量发展。
为充分发挥教职工参与学校民主管理和监督的权利，共商学校发展大计，构建和谐校园。2025年12月15日下午，郯城县东方红小学于党员活动室召开第一届四次教职工代表大会。
本次大会共有54位学校教职工代表参加，由副校长颜廷娟同志主持。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕，首先是刘洪飞校长致开幕词并作学校工作报告。
学校工会主席胡静同志作了学校工会工作报告。
财务科主任田野同志对学校财务工作做了详细报告。
为完善学校规章制度，全体教职工代表建言献策，全体教职工代表共同审议，并对学校各项工作报告和规章制度进行了举手表决，所有议案全票通过。
大会在庄严的《国际歌》声中胜利闭幕。本次大会是东方红小学高质量发展发出的又一次集结令，更是吹响了面向未来的冲锋号。蓝图绘就，惟有奋斗，扬帆破浪，正当其时，让我们凝心聚力，奋力书写东方红小学高质量发展新篇章
为深入传承沂蒙精神，厚植红色基因，丰富教职工文体生活，增强团队凝聚力与向心力，2026年1月15日，郯城县东方红小学以体育为桥、以红色为魂，以“沂蒙精神砺初心 红韵冬晖正风华”为主题，成功举办教职工红色运动会。烽火抗战支前“抗战支前（推独轮车）”项目中，模拟抗战时期沂蒙百姓支援前线的场景，参赛教职工推着装满“物资”的独轮车，迈着稳健的步伐在赛道上疾驰。
喜看南泥湾大丰收
“南泥湾大丰收（抢种抢收）”项目则再现了南泥湾大生产运动的火热场景。参赛教职工化身“农耕能手”，在指定区域内快速完成“播种”与“收割”的接力任务。大家眼疾手快、动作娴熟，弯腰、播种、收割、传递，一系列动作行云流水。
挑起红军的扁担
“红军的扁担”项目中，教职工们肩挑“粮担”，在赛道上稳步前行，扁担的颤颤悠悠考验着大家的平衡与耐力，更让大家在亲身体验中读懂了革命先辈身先士卒、同甘共苦的优良作风。
鱼水军民大团结
“军民大团结（8字跳绳）”项目将集体协作精神展现得淋漓尽致。随着跳绳的快速转动，参赛教职工们默契配合、依次跳跃，身影在绳间灵活穿梭。大家心往一处想、劲往一处使，用整齐的节奏和昂扬的斗志，诠释了“军民同心、其利断金”的深厚情谊。
此次红色运动会的圆满举行，不仅让教职工在运动中放松了身心、锻炼了体魄，更在潜移默化中传承了沂蒙精神和红色基因，增强了团队的凝聚力和向心力。
为深入贯彻落实立德树人根本任务，弘扬高尚师德师风，激发教师教书育人的责任感与使命感，1月23日，东方红小学“弘扬教育家精神，争创新时代好老师”教师师德比赛在党员活动室圆满落幕。参赛选手以言践行，以情传德，展现了新时代教育工作者的理想与担当。
此次师德比赛的成功举办，进一步凝聚了全校教师“修师德、强师能、正师风”的思想共识。同时也激励全校教师把师德规范内化于心、外化于行，以更饱满的热情、更务实的作风投身教育事业，用爱心、耐心与责任心浇灌学生成长，为学校高质量发展注入不竭动力。
合功能室卫生等方面检查工作，排除安全隐患，整齐、干净是标准。
办一些实事，暖一片人心。2026接近尾声，学校工会在学校党委的全力支持下，在全体教职工的共同努力下凝聚力量，奋勇前行，得到了大家的肯定，也取得了一定的成绩。下学年，工会将“使命”深植心中，将“执行”锤炼为铁，情系大家，服务大局，扎实推进各项工作。未来的时间里，校工会将继续凝心聚力，与教职工一起同心同行。
在2025年秋季的这个学期里，总务处积极开展了以学生学习条件保障、教师教学条件保障、绿化保养、校舍维修等为核心的工作。为师生营造了良好的学习生活环境。在校委会的领导下，同事们的配合和支持下，圆满完成了校长室安排的各项任务。现将2025年秋季这一学期的总务工作总结如下：
一、教材、刊物、薄本等征订发放工作
1、教材征订、发放工作：暑假联系新华书店将教材送至学校,按班级分配好，然后送至各班级。能够做到开学前教材到位，开学第一天教材发放到每一位学生手中。接到局基科通知后，立即对班级有学籍、无学籍人数进行排查统计，汇总后再和刘主任提供的各年级有学籍人数进行比对，最后汇报到校长室审核后，把征订免费教材和学校经费购买的教材人数上报基教科和新华书店。
2、教师用书征订工作：接新华书店通知后，立即向校长室汇报，并通知相关人员填写教师用书征订单，经校长室审核后，按新华书店要求时间节点上报教师用书征订数目。
3、作业簿本征订发放工作：假期期间根据寒假前征订教材的学生数量，联系印刷厂预订本学期作业本数。开学初通知印刷厂把作业本送到学校，并立即安排人员按各班级实有人数分发作业本。最后按校长室要求收取本学期作业本费，并及时让会计转给印刷厂。
4、地方教材、报刊征订发放工作：在上报完教材数量后，开始安排地方教材的征订工作，按局实验教学研究室要求如实上报地方教材数量。地方教材都是在新华书店和教材统一运送至学校。报刊征订工作通过校委会会议后，按局里要求进行报刊线上征订，各班级征订情况及时反馈给各班主任。每月都能按局实验教学研究室要求按时把报刊从归义拉回，并及时分发到各班级。
5、循环教材发放、教师用书回收工作：开学初安排各负责科室把循环教材新教材和旧的教材整理发放到学生手中，安排图书室管理人员发放教师用书。寒假放假前通知各年级组收回教师用书并交到图书管理员手中。
6、寒假生活征订发放工作：学期末，通知书店把寒假生活送到学校，组织人员按班级分好，假前发到每一位班主任手中，并要求班主任分发到学生手中。
二、精细管理，资产保值
在资产管理方面，总务处严格执行采购、登记、分配流程，确保学校资产的安全和有效利用。精打细算，让每一分钱都用在刀刃上，为学校的持续发展提供了坚实的物质保障。所有采购回来的物品及时入库，出库填写出库单。
三、校园设备设施维修维护工作
1、校舍维修工作：对学校校舍、体育器材、电路电器等设备加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。对学校各科室、班级的报修及时处理。各科室、班级把需要维修的物品上报到维修群，及时安排人员给予维修，后勤人员维修不了的及时安排专业人员维修，对于涉及安全问题的能够做到第一时间安排维修。
2、花坛苗木维护工作：每月安排人员对花坛苗木进行修剪、清除杂草、打药除虫等。
为保障校园安全，我校对教学楼、办公楼、实验楼等重点区域的逃生出口进行了全面自查。重点检查了疏散通道是否畅通，后续将加强日常巡查和应急演练，确保逃生通道始终符合安全规范，切实保障师生安全。
四、保洁管理工作：
保洁管理工作：按校委会要求管理保洁服务人员，各楼层走道、楼梯、洗手间及前后大厕所分工明确，各保洁人员各司其职，保证了校园环境的整洁与卫生。
五、存在问题与改进措施
尽管取得了一定的成效，但在工作中仍存在一些问题与不足。例如，部分设施老化严重，需要及时更新等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是加大资金投入，对老化设施进行更新改造；二是进一步完善管理制度与工作流程，提高工作效率与管理水平。
六、未来展望
展望未来，总务处将继续秉承“服务师生，保障教学”的宗旨，不断加强自身建设与管理水平提升。我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的思维投入到工作中去，为学校的持续发展与师生的幸福生活贡献更大的力量。
电教工作作为服务全校师生、辅助教学的重要部门，上一学期严格遵循学校整体部署，有序推进各项任务落实。
（一）常规教学支持
- 规范开展计算机教学备课工作，结合教学大纲优化课程内容
- 定期对微机室设备进行系统维护，包括硬件检修、软件升级及病毒防护
- 保障日常教学设备正常运行，建立课前设备检查机制
（二）教学设备维护
针对设备老化问题建立三级响应机制：
- 日常故障24小时内响应
- 重大故障48小时内提出解决方案
- 建立设备维护档案，记录维修历史与更换部件
（三）网络系统保障
- 实施每周设备巡检制度，重点检查核心交换机与接入终端
- 定期进行网络带宽监测与优化，保障教学高峰期网络稳定
- 建立网络安全防护体系，定期更新防火墙规则
（四）安防监控管理
- 严格执行校园安全管理规定，规范监控调取流程
- 建立监控设备定期巡检制度，确保关键区域无监控死角
- 完善监控数据存储备份机制，保障数据安全
（五）定期维护计划
- 周末开展班级设备例行检查
- 月末进行全校设备集中维护
- 节假日前开展安全隐患排查
（六）跨部门协作
- 配合安全办完成每月校舍安全巡查
- 协助总务处进行消防设备检查
- 参与校园技防系统升级改造项目
二、重点工作行事例
2025年9月 多媒体设备统一维护，打印机统一维护，微机室1，2，所有设备装机维护
2025年10月 监控设备维修
2025年11月 一体机，投影仪白板统一维护维修
2025年11月 教学楼监控线路重新整理，网络，监控分离
2025年11月 安全检查问题改造
2025年11月 进行教室多媒体统一平台管理改造
2025年11月 摄像头加装，线路改造，录像机设备升级
2025年12月 维修老旧投影仪设备，调试一体机设备
2026年1月 设备检查维修。
科技活动现场人物与场景展示
三、工作中存在的不足
（一）精细化管理有待加强
设备维护流程存在疏漏，部分工作出现重复操作，资源配置不够合理
（二）工作效率需提升
存在任务响应不及时现象，个别维修工作存在拖延情况
（三）制度执行力度不足
监控管理规定执行不够严格，存在流程简化现象
（四）创新意识欠缺
工作方式较为传统，缺乏主动创新和灵活应对能力
下学期工作计划
（一）开学前准备工作
- 开展全校电教设备全面检测，建立问题台账
- 完成网络系统优化升级，提升带宽容量
- 实施监控系统增补工程，消除校园监控盲区
- 制定新学期设备维护计划表
（二）日常运维优化
- 建立设备维护电子日志系统，实现全程可追溯
- 推行班级设备"专人负责制"，提高问题反馈效率
- 开展月度设备运行状况分析，提前预判潜在故障
回顾2025，我们在教育的道路上砥砺前行，取得了一定的成绩。展望2026，我们将继续坚守初心，勇担使命，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，努力推动学校各项工作再上新台阶。
