四十九、父亲苏干卿的抗美援朝日记原录（1951年9月8日 ）个人连队工作总结
一、活动情况：参加营连鼓动活动？共四次，四连组织了一次追逐式的快板演出，反应好收到战士欢迎。出发前，修改了十首“枪杆诗”，行军时发动战士讲故事笑话，部队被河水阻挡不能前进时，给战士读了两篇《解放军文艺》上面的故事，和战士们组织了一次说唱小会。其它便是自己编快板的时间。生活下班，都和文教一起。
二、收获：
1、战士教育了我。例如：前两天怕累，而见到战士们背的东西比我的多，还互助马匹八个，脚肿脚烂以后，仍然坚持行军。炮排周贤林同志，一天没吃饭，过封锁线时他把炮身和炮盘全背着，约九十二斤。这样就感动了我，使我对工作精神提高了。
2、见到了优秀的干部。例如：一排长对一个因没接受班长派差命令的战士，个别谈话约一个半钟头，下雨天他背着筐到山上给马打草；营参谋长对马匹的装卸下山，督促是那么细心，亲自动手指挥，尤其是他下达命令总是带有争取意见似的“啊”，从表情里告诉受令者：“如果明白了任务就去执行吧”。
3、编写了几个快板、一个小唱，和战士合写了一个歌。创作方面稍有进步。修改了十首枪杆诗，认识到战士们是有创作天才的。
三、优缺点：
1、优点：和文教配合的好，尽量克服了疲劳现象去写快板，常和文教连队文娱的经验。在生活方面一切随着连队。
2、缺点：下班不多，别人感到有些清高；前几天做的工作少，有一些时间浪费了。
四、经验：
（1）地方戏大鼓......，民间的东西，战士会唱的很多。帮助工作的，要善于组织大家来搞。
（2）战士也爱听短篇有意义的抗美援朝的故事。
（3）锯大缸调普遍受着欢迎，以班排为单位，在连里组织快板演出，是有教育意义的。如：四连演出模范担架员以后，炊事班齐声说“我们要向刘天才学习”。每排一个广播筒，轮流广播换？是成功的。
（4）和文教配合好，是完成工作的保证。
