
高校美育,怎么做
成都理工大学的总目标是
培养——
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通过实施
“办一流艺术学科、做特色美育品牌、
培育一流创新人才”
的美育行动计划
厚植中华优秀传统文化
涵养成理攀登精神
学校党委每年定期召开学校“体美劳”素质教育专题会议,编制《成都理工大学美育工作实施方案》,提出立足成理特色、传承攀登精神、全面提升学生人文素养、审美能力和创新意识的美育工作总目标。
构建由学校“体美劳”素质教育中心主导,传播科学与艺术学院、校公共艺术教育中心、校团委具体实施,各部门协同配合,面向全体师生的协同育人长效机制。
▲ 专业艺术教育师资学校在新版本科人才培养方案设置“人文艺术与中华文化传承”课程模块,开设8门美育通识类课程,明确规定选修2个学分方可毕业。学校美育实现进入课堂、入学分的目标。推进课程教学改革,将美育实践能力纳入课程考核指标,年均非艺术类专业学生利用课程创作艺术作品200余件,举办汇报演出展示活动四场。强化美育精品教材建设,出版并正式启用美育教材《艺术欣赏》(百家出版社重庆大学出版社)。
▲ 美育课程近两年的运行中,共开设公选课72门次,为8000余名本硕学生提供了高质量的艺术类别课程。
年均计划10场左右的美育大讲堂,面向全校所有专业学生,邀请国内外知名专家举办涉及传统文化普及、经典艺术鉴赏等内容的讲座。在疫情期间全部实现在线直播,共计吸引三万余人次观看。
▲ 《自然 · 艺术 · 科技》国际艺术工作坊课程展示活动
▲ 2022-2024年体美劳素质教育专项人才培养质量和教学改革项目立项
▲ 四川省第九届大学生艺术展演活动获奖学校狠抓艺术学科创新发展,传播科学与艺术学院以建设全国知名、国内一流、优势特色显著的智慧创作型艺术与传媒学院为目标,优化学科专业布局,构建具有成理特色的艺术教育教学体系,获四川省教学成果奖一等奖,获教育部首批新文科教育改革与研究项目。通过整合跨学科资源,强化艺术与科技的交叉研究,建设新闻传播学一级学科授权点和艺术专硕(广播电视领域)两个硕士授权点。近5年,获批国家社科(含艺术基金)18项,出版专著20余部,学科实力稳步提升。● 2020年,广播电视学入选国家一流专业建设点;●《基于VR技术的剧场舞台演艺空间认知与体验虚拟仿真实验教学项目》被评为国家级一流课程;●《毕业剧目创作》《纪录片创作》《摄影基础》《融合新闻报道社会实践》被评为省级一流课程;● 成都理工大学进入全国普通高校大学生艺术类竞赛榜单A等级(综合排名全国前2%-5%)。● 2021年,成都理工大学中华优秀传统文化学院获批省级传统文化学院;● 2021年,成都理工大学艺术与传媒实践教育基地获批为省级大学生校外实践教育基地;● 2022年,川剧艺术普及基地被确定为四川省社会科学普及基地;● 2022年,成都理工大学人文艺术虚拟仿真实验教学中心立项为省级虚拟仿真实验教学中心;
《文传为本、艺习为体、科创为用——西部理工类高校艺术与传媒人才培养模式创新》获四川省教学成果一等奖;学校成立艺术团体,组织创作反映理工精神和时代特征的大型文艺作品6部,科教纪录片《神奇的河谷》、广播剧《地质百年》分别在中央广播电视总台、四川人民广播电台正式播出;主题综艺《不忘初心跟党走 青春奋进新时代》入选“剧美天府”四川省庆祝中国共产党成立100周年优秀剧目展演季,获优秀剧目奖。
▲ 成都理工大学舞蹈团
▲ 成都理工大学民乐团
▲成都理工大学合唱团
学校积极加强与地方文艺院团、机构的交流合作,扩展了校内外美育资源。与成都市非遗中心联合承办四川省教育厅和文旅厅共同主办的首届“新非遗故事”成渝地区双城经济圈高校大学生非遗数字文创设计大赛,吸引全省艺术类和非艺术类学生4000余人参赛。校园环境是美育润物细无声的有效载体,2019年,学校建成全国高校首家川剧艺术传播博物馆,并于2020年申报四川省社科普及基地;2021年,完成川剧艺术传播博物馆的新增展区设计,邀请艺术大家魏明伦题写博物馆馆名,打造校园美育文化新地标。
▲ 川剧艺术传播博物馆推进高校美育高质量发展
