本文为2026年春季学校语言文字工作总结。学校搭建四级管理网络,将语言文字工作纳入教学规划与师生考核,健全制度约束。依托推普周、校园广播、文化标语营造规范用语用字氛围,面向教师开展法规学习、书写培训,面向学生举办诵读、书法等实践活动。同时指出课间方言、书写不规范等问题,计划增设推普监督、用字纠错活动,持续长效推进语言文字规范化建设。
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