xx学校2026年上半年意识形态工作情况报告

2026年上半年，XX学校党委牢牢把握思想引领主线，以新时代思想为根本遵循，全面落实上级关于意识形态工作的各项部署要求，始终把意识形态工作作为校园安全稳定、办学高质量发展的核心基础性工作，紧扣立德树人根本任务，统筹思想建设、阵地管理、风险防控各项工作，稳步推进意识形态领域各项建设，上半年工作取得阶段性成效，现将具体情况报告如下：

一、上半年主要工作与成效

上半年，学校党委坚持守土有责、守土负责、守土尽责，把意识形态工作纳入学校整体发展规划与年度重点工作清单，通过压实层级责任、筑牢各类阵地、常态化排查风险隐患，持续稳固校园思想环境，为学校教育教学、行政管理、师生发展各项工作平稳推进筑牢思想根基与政治保障。

（一）压实层级责任体系，把牢意识形态工作政治方向

学校党委深刻明晰意识形态工作的极端重要性，构建起党委统一领导、宣传部门牵头统筹、各科室与二级学部分工落实的责任架构。上半年，党委理论学习中心组围绕宣传思想建设、意识形态风险防控、教育领域思想引领等主题，组织开展5次集中专题学习，持续强化领导班子统筹意识形态工作的能力。

学校党委书记履行意识形态第一责任人职责，主持召开2次意识形态工作专题研判部署会，梳理阶段性工作重点，划定风险管控范围；校级班子成员严格落实“一岗双责”，将意识形态管理要求融入分管的教学、后勤、学生管理等日常业务，做到同步部署、同步督查、同步考核。

学校修订印发《XX学校2026年度意识形态工作管理细则》，自上而下逐级签订意识形态工作责任书，实现全体行政教职工、班主任责任全覆盖。针对新任中层管理人员开展意识形态专项谈话9人次，开展全校教职工思想建设专题党课2场，不断强化全体教职工的责任意识，切实提升全员政治判断力与责任执行力。

（二）深耕课堂育人阵地，依托课程建设强化价值引领

学校坚持课堂教学是意识形态建设的核心主阵地，严格落实课堂教学管理规范，明确教师授课言行准则，杜绝不当言论进入教学场景。上半年校领导、教务处组成听课小组，深入一线推门听课35节，重点督查思政课堂教学质量与全员课程思政落地情况。

学校启动“课程思政提质建设年”专项行动，面向全体任课教师开展课程思政专题培训4场，参训教师420余人次；组织校级课程思政优秀教学案例征集评选活动，全校23个教学学部累计报送材料76份，最终评选22项优秀案例在校内推广展示，其中6项案例推选至市级评比。

通过系统性建设，各类课程实现知识传授与正向价值引导深度融合，在日常教学中潜移默化塑造学生理想信念，稳步提升学生文化自信与思想认知水平。

（三）精细化管控宣传阵地，净化校园思想文化环境

学校按照“谁开办、谁管理、谁负责”原则，对校内线上线下所有宣传文化阵地实施常态化闭环管理。

线上新媒体阵地方面，严格执行内容发布“三审三校”审核机制，对学校官网、官方微信公众号、视频号等18个校级新媒体平台实行内容全流程审核。上半年学校官方公众号累计发布原创推文136篇，总阅读量突破60万人次，多篇校园正能量稿件被地方主流媒体转载，持续对外输出校园正面形象。