为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念，全面总结学生体质测试工作开展情况，精准剖析工作短板与问题，科学部署2026年校园阳光长跑及学生体质提升重点工作，持续推动学校体育工作提质增效，3月25日上午，我校召开2025年学生体质测试工作总结会议暨2026年校园阳光长跑工作部署会。学校党委副书记、校长蔡昭权教授出席会议并讲话，学校办公室、教务处、学生处、团委、后勤管理处、网络与实训中心等职能部门相关负责人，各二级学院体质测试工作负责人及辅导员，公共教学学院党政负责人及体育教研室主任和第三方测试服务公司代表参会。
会上，蔡昭权结合体测结果与学校体育工作实际，深入分析了学校当前学生体质健康工作面临的新形势、新问题。他强调，学生体质健康是人才培养的基础工程，事关学校办学质量提升与学生全面发展，各相关职能部门、各二级学院必须始终坚守“健康第一”的教育理念，把学生体质提升工作摆在重要位置，高度重视、狠抓落实，切实解决当前存在的学生身体素质薄弱等问题。针对后续体测工作与2026年校园阳光长跑工作的有序开展，蔡昭权提出四点明确要求：
各相关职能部门、二级学院要强化协同配合、凝聚工作合力，构建校院两级齐抓共管、各负其责、层层落实的工作格局，形成上下联动、同向发力的工作态势，共同推动学生体质提升各项工作落地见效。
严格学生体测成绩与评优评先挂钩，将学生体测合格率、优良率纳入学生工作考核指标，同时细化体育教师考核标准，以科学的考核体系倒逼工作责任落实，强化考核挂钩的导向与激励作用。
聚焦长跑、引体向上等体测薄弱项目，优化体育课程设置与教学内容，将薄弱项目纳入体育常规教学核心内容，加强训练与针对性指导，切实解决教测“两张皮”问题，以测促教、以教强体。
通过丰富校园体育活动形式、完善体育锻炼激励表彰机制，充分调动学生参与体育锻炼的积极性和主动性，引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场、走到阳光下，养成良好的体育锻炼习惯，树立终身锻炼的健康理念。
第三方测试服务公司代表详细汇报2025年全校学生体质测试整体结果，从各项指标完成情况、学生体质整体特征等方面进行全面解读；公共教学学院负责人聚焦2025年学生体质测试省级抽测工作开展情况、上学期校园阳光跑活动实施成效作专项汇报，并就2026年春季学期校园阳光长跑的开展时间、规则优化等工作作具体部署；各二级学院体质测试工作负责人结合本院工作实际，就体测工作现存问题和提升具体举措等作交流发言。
下一步，我校将始终以“健康第一”为引领，以此次会议为契机，狠抓各项工作举措落地落实，持续深化体育教学改革，完善体质健康保障体系，丰富校园体育活动形式，不断提升学生体质健康水平，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才筑牢健康根基。
